近日，上海交通大学安泰经济与管理学院举办“创新之源”调研行活动。本次活动以“教科人一体 产教媒融合”为主题，旨在通过深入企业一线调研，促进知识从课堂走向产业实践，实现教育链、人才链与产业链、创新链的深度衔接。人民网教育频道就此专访了安泰经管学院院长陈方若，请他分享了学院在校企合作、人才培养及未来战略方面的“安泰经验”。

创新校企合作模式：以行业研究推动“三方共赢”

在谈及学院近年来探索的创新性校企合作模式时，陈方若院长指出，安泰经管学院在传统的实习基地和行业导师模式基础上，重点强化了“行业研究”这一战略抓手，形成了独具特色的合作路径。

“我们希望通过行业研究，改变商学院与业界之间的连接方式。”陈方若表示，安泰将行业研究提升至学院战略高度，旨在解决理论与实践的脱节问题。通过“纵横交错”的学术与行业研究结合，学院鼓励教师深入企业一线，调研行业面临的现实问题，并将研究成果反馈于教学与实践。此举不仅增强了校企关系的紧密度，也为学生提供了更多实践学习的机会，实现了学院、企业、学生的“三方共赢”。

构建职业发展体系：提升学生可持续竞争力

面对当前复杂的就业环境，安泰经管学院构建了全方位的职业发展服务体系。陈方若认为，通过“纵横交错”的战略，学生的知识结构得以优化，既掌握了扎实的理论基础，又通过行业研究接触到更广阔的实际问题。

“学生能够与教师共同开展课题研究，将理论学习与实践观察相结合，这种融合式学习极大地提升了他们的综合能力和就业信心。”陈方若表示，学院致力于培养学生的可持续发展能力，帮助他们在未来的职业生涯中不断适应变化、实现突破。

整合校友资源：打破壁垒促进共享共创

针对商学院学生群体的特点，安泰经管学院通过“行业社群班”等创新形式，打破班级、年级和项目之间的界限，促进知识、人脉与商业机会的共享与共创。

陈方若介绍，行业社群班面向所有校友开放，以行业为导向组织课程学习，精准匹配在校生与校友资源。“这种以行业为纽带的学习方式，不仅改变了学生的学习体验，也增加了合作机会，同时为教师提供了研究平台，实现了多方受益。”

展望未来：以人工智能赋能管理教育升级

面对人工智能等新兴技术对商业格局的重塑，陈方若表示，安泰经管学院将从基础认知、课程重构与实践融合等多个层面进行战略升级。

“一方面，学生需要掌握人工智能的基本理论与应用；另一方面，更要通过场景化、问题导向的学习，学会运用新技术解决实际问题。”陈方若指出，产教融合不能停留于口号，而应与教师的知识创造和科研紧密结合，形成可持续的校企合作模式，真正赋能企业，并为全球管理教育贡献“安泰智慧”与“中国方案”。

陈方若表示，随着“创新之源”调研行活动的深入推进，安泰经管学院将继续以行业研究为引擎，推动教育、科研与产业的深度融合，为培养面向未来的管理人才探索新路径。