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沃顿院长副院长来沪一问一答聊AI,U21联盟名校校长首次在华“三会合一”
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“作为院长,我最明智的决策就是请你担任副院长,将AI和数据科学与各个专业相结合。”24日,在两年一度的第十届全球商学院院长论坛上,沃顿商学院的女院长Erika H. James教授,与今年新任命的副院长Eric Bradlow教授一同上台,并当着国际同行的面高度褒奖这位分管副院长,现场引来全体掌声。同日,上海交通大学也迎来U21国际大学联盟29所名校成员的百余位专家,其中包括38位副校长或副教务长。
【新官上任,十年前设立AI中心】
拥有140多年历史的沃顿商学院以金融专业闻名世界,甚至有人曾将其称为“沃顿金融商学院”。有意思的是,这一拥有200人大规模博士学位教育的顶尖商学院,设立数据科学中心已有20年,设立人工智能中心也有10年之久。Eric Bradlow教授就是一位数据分析专家,已在沃顿工作了29年。今年,2020年上任的Erika H. James院长请他正式出任沃顿副院长,也得到教授们普遍支持。
此次,沃顿院长与副院长双双走上上海交大安泰经管学院讲坛,面对面一问一答聊起AI。通过降低成本、提高效率和准确性,人工智能对企业运营和竞争格局的变革性影响已得到广泛认可。“作为商业教育工作者,我们有责任帮助学生为AI将发挥重要作用的未来做好准备。”但Eric Bradlow表示,老牌院系尤其是资深教授有时并不喜欢改变,因此管理层需要促进全院全员为之改变,否则容易一条道走到黑。
比如,AI算法使公司能够分析客户数据和行为,从而提供个性化的产品和服务。当然,这一发展也引发了对伦理、社会责任和可持续发展等问题的关注。沃顿商学院设有大数据伦理专业方向,开出“负责任的AI”课程广受欢迎,学生也不必去宾夕法尼亚大学法学院学,更不必依赖工程学科。“我们必须与时俱进,不断迭代我们的商业教育模式,帮助学生赋能他们的企业在AI新时代不断突破。”
“38%的首席执行官(CEO)和48%的首席人力资源官(CHRO)发现,AI纪元的技能短缺是首要威胁。”意大利博科尼大学校长Andrea Sironi教授援引了麦肯锡调研结果认为,未来5年无法预测人工智能如何彻底改变企业的运营方式,目前60%到80%的职业岗位预期受到生成式AI的影响。因此,大学应当设计强调人工智能及相关技术的新课程和项目,以及培养学生的批判性思维和解决问题的能力,这些技能在AI驱动的工作环境中至关重要。
【百里挑一,30人加入“伯乐一期”】
那么,人工智能工具如何对于教学产生多方面影响,全球胜任力如何融入高等教育体系,适应全球挑战的未来人才又如何培养,这些都成为名校校长云集的U21全球教育大会热议话题。教育创新、学生体验、国际化主题,这3项议题原本是国际大学联盟Universitas 21(U21)3个年度会议的不同专题。而今年,U21联盟首次把这三个会合并为一个大型会议——全球教育大会,于10月23日至25日在上海交通大学举行,主题为“面向未来的教育:聚焦全球胜任力、国际学习与机遇的校园”。
“面向全体学生,学校推出四大计划:跃升计划、荣誉计划、伯乐计划和攀登计划。”作为成员校之一,上海交通大学教务处副处长徐振礼透露,按照“让每个学生更优秀”的理念,交大对100%学生实施“跃升计划”,修订本科人才培养方案,增强优质教学资源供给,完善质量保障体系,提升学生学习满意度;同时对前10%学生实施“荣誉计划”,贯通本研课程,缩短从本科到博士的学习年限;最新的“伯乐计划”则针对包括“奇才怪才”在内的前1%学生,发现最有潜质的学生,选配最优秀的导师,实行个性化培养,培养未来顶尖科学家。此外,还有“攀登计划”面向有学业帮扶需求的学生,加强学业帮扶、心理关爱,为学生打通学业上升通道。
据悉,首批30名同学加入“伯乐一期”。对于这些“百里挑一”的拔尖创新人才,“伯乐计划”突破常规模式,一对一个性化培养,包括一对一的个性化课程,课程由导师团定制,论文、专利、学术报告等可作为认定标准。比如,本科生的国家自然科学基金项目结题报告就能替代毕业设计。同时鼓励学生参加各类竞赛,以此替代实践课程。
解放日报·上观新闻记者了解到,U21国际大学联盟成立于1997年,是由全球知名研究型大学组成的国际高校联合体。目前联盟拥有29所成员大学,分布在六大洲、19个国家和地区,包括:亚洲区的新加坡国立大学、香港大学、日本早稻田大学;欧洲区的比利时鲁汶大学、英国爱丁堡大学、英国伯明翰大学;美洲区的美国加州大学戴维斯分校、美国康涅狄格大学、美国马里兰大学;大洋洲区的墨尔本大学、悉尼大学、奥克兰大学,等等。此次全球教育大会是U21联盟首次尝试整合多个专题会议,打造全方位教育创新交流平台。
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