■ 一个民族的价值体系关系到这个民族的兴衰，推动中华民族伟大复兴必须要推进中华民族的价值体系建设，尤其是核心价值体系建设，在当代中国就体现在推动社会主义核心价值体系建设。

　　■ 人总是要有点精神的，一个民族更是如此。

　　■ 社会主义核心价值体系是一个开放的体系，社会主义核心价值体系必须要有国际视野。

　　■ 社会主义核心价值是灵魂、是内核、是血液，是贯穿社会主义核心价值体系的全部内容，社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核提炼和概括。

　　一个民族的价值体系关系到这个民族的兴衰，推动中华民族伟大复兴必须要推进中华民族的价值体系建设，尤其是核心价值体系建设，在当代中国就体现在推动社会主义核心价值体系建设。自2007年中共十六届六中全会通过的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》首次提出建设社会主义核心价值体系的重大任务后，学术界对社会主义核心价值体系的研究成果不断丰富和发展，社会主义核心价值体系建设得到深入开展，社会主义核心价值体系不断深入人心，取得明显成效，社会主义核心价值体系的理论魅力和吸引力也不断彰显出来。

　　党的十八大胜利闭幕，开启了中国特色社会主义理论体系建设的新篇章。在推动社会主义核心价值体系建设方面有许多新观点、新论断。党的十八大报告明确指出：“社会主义核心价值体系是兴国之魂，决定着中国特色社会主义发展方向。要深入开展社会主义核心价值体系学习教育，用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识。”作为一名思政课教师，通过学习党的十八大报告，尤其在社会主义核心价值体系建设方面，有许多新的启示：

　　社会主义核心价值体系是兴国之魂

　　党的十八大报告提出社会主义核心价值体系是兴国之魂，社会主义核心价值体系决定一个国家发展的方向，关系到民族的伟大复兴。

　　人总是要有点精神的，一个民族更是如此。中华民族要走向复兴就必须要有自己的核心价值体系，并以此作为国民的最主要信仰。民众能否接受这个核心价值体系并内化为信仰，关系到一个民族的兴衰。为此，党的十八大把社会主义核心价值体系提高到兴国之魂的高度上来看，意义十分重大。

　　社会主义核心价值体系必须在推动国家兴旺、民族复兴的过程中，能够引领当代中国社会的多元核心价值体系的共生发展，有序发展，成为中华民族复兴的不同替代的价值之魂、思想之魂。众所周知，“社会主义核心价值体系”这一概念的提出是最近几年的事情，相对于儒家文化的核心价值体系、少数民族文化的核心价值体系、西方社会的核心价值体系的提出比较晚。但是，“社会主义核心价值体系”概念的提出和社会主义核心价值体系的思想的出现不是同步的，甚至社会主义核心价值体系的思想的出现比“社会主义核心价值体系”这一概念的提出要早许多。社会主义核心价值体系的思想内容远可以追溯到共产国际，近可以追溯到中国共产党的成立及其革命运动，其标志性转折在于中国社会主义制度的确定。因此，谈社会主义核心价值体系不能简单地理解为最近几年才出现的新事物，它是社会主义革命和建设实践在精神领域特定产物的进一步提炼和提升，因而它与其他核心价值体系有着密切的联系。如何处理好这些纷繁复杂的关系十分重要。

　　社会主义核心价值体系建设必须要有国际视野

　　社会主义核心价值体系是一个开放的体系，社会主义核心价值体系必须要有国际视野。十八大报告在审视国际国内环境基础上提出了一系列的新观点。社会主义核心价值体系建设也离不开这两个环境，在全球化时代，社会主义核心价值体系只有具备国际视野，才能不断提升社会主义核心价值体系在国际社会上的影响力和话语权。

　　事实上，不同的文化类型蕴含着不同的核心价值体系，世界之所以丰富多彩，就在于文化的多样性共同发展，核心在于不同文化的核心价值体系之间能够百花齐放、百家争鸣。人类文明的进程不在于某个民族文化单一的核心价值体系的发展，而在于世界多民族文化的核心价值体系共同发展。

　　一个开放的社会有着多元的文化形态共生发展，一个良性的社会必须存在多元的价值观念和核心价值体系。社会主义核心价值体系如何与儒家文化的核心价值体系、少数民族文化的核心价值体系、西方社会的核心价值体系等共生发展？有学者认为，可以用社会主义核心价值体系代替其他核心价值体系，这种观点值得商榷，事实上是难以行得通的。一个社会的多样性在于价值观念的多样性存在，在于不同文化类型的核心价值体系共在。单一的价值体系的社会，在现代社会进程中是难以想象的。但是，既然无法替代，那就任多元核心价值体系自由、无序发展？这或许也值得商榷。社会主义核心价值体系必须要成为多元核心价值体系的引领者，引领多元核心价值体系共生发展、和谐发展，才不会导致社会价值失序、行为失范。也只有这样，社会主义核心价值体系才能堪当兴国之魂之重担。

　　社会主义核心价值体系必须有国际化的战略眼光，能够得到国际社会的理解和接受。把社会主义核心价值体系提高到兴国之魂的高度，就蕴含着国际化的战略眼光。即是说，社会主义核心价值体系要参与国际多元社会核心价值体系的较量中立于不败之地，否则就难以堪当新国之魂之使命。社会主义核心价值体系不仅在社会主义国家其主导地位，能够引领多元社会思潮，还须得到世界一些国家的认同和接受，能够在西方发达国家的多元价值体系中或有一席之地，从而增强西方发达国家对社会主义核心价值体系的理解和接受，从而为国家的兴旺、民族的复兴带来帮助，也为国际共产主义运动带来益处。

　　社会主义核心价值体系必须有国际视野必须要重视其对人类文明进展的贡献。社会主义核心价值体系既是对中国传统价值观念的总结和提炼，是对国际共产主义社会价值观念的一种探索和提炼，也是当代中国实践的观念总结和提炼。在历史上，中华文明为世界文明的进展做出了突出的贡献，为人类文明的进程做出突出的贡献。社会主义核心价值体系作为中华文明在当代中国的观念体系必将对世界文明的进程产生重要的意义。为此，必须要重视社会主义核心价值体系建设对人类文明进程的意义和价值，不断丰富世界多种文明的发展。

　　同样，当代世界，作为世界上为数不多的社会主义国家，社会主义核心价值体系建设必将为国际共产主义的价值观念产生重大影响。不可否认，当今世界，不同的社会主义国家的核心价值体系存在多样性，至今没有一个统一的标准。各国在推动社会主义建设过程中不断总结实践经验，提出符合该国国情的核心价值体系，当代中国，推动社会主义核心价值体系为国际共产主义的价值观念发展将做出重要的理论贡献。

　　社会主义核心价值体系建设必须要培育社会主义核心价值观

　　当前，关于社会主义核心价值体系和社会主义核心价值观的关系问题还存在一定的解读空间。不同的人有不同的看法，有学者认为，社会主义核心价值体系建设就是社会主义核心价值观建设，它们之间有着内在的统一性。推进社会主义核心价值体系就等于推进社会主义核心价值观建设。它们之间只不过是一个问题的两种不同表述而已，“是一个问题的两种不同概括”。也有学者认为“社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核和最高抽象, 体现社会主义的价值本质, 决定社会主义核心价值体系的基本特征和基本方向, 引领社会主义核心价值体系的建构。社会主义核心价值观渗透于社会主义核心价值体系之中通过社会主义核心价值体系表现出来。” 这里就体现了社会主义核心价值体系和社会主义核心价值观的内在逻辑，即是说，是“魂”与“体”的关系、“血”与“肉”关系。社会主义核心价值是灵魂、是内核、是血液，是贯穿社会主义核心价值体系的全部内容，社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核提炼和概括。因此，建设社会主义核心价值体系就必须要培育社会主义核心价值观，只有这样，社会主义核心价值体系才会是有血有肉，有灵魂，才能更好地展现社会主义核心价值体系的理论魅力和旺盛的生命力，才能更好地发挥其引领社会思潮的能力和水平，才能在国际多元文化的核心价值体系较量中立于不败之地。

　　党的十八大报告指出：“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育社会主义核心价值观”。这就提出了提炼社会主义核心价值观与培育社会主义核心价值观紧密联系起来，而且重在培育。党的十八大报告从国家、社会、个体等三个层面来提炼社会主义核心价值观。即国家层面上提出富强、民主、文明、和谐；社会层面上提出自由、平等、公正、法治；从个体层面上提出了爱国、敬业、诚信、友善等。从而就为培育社会主义核心价值观提供纲要和指引。培育社会主义核心价值观可以遵循以下几个方面：

　　一是坚持马克思主义的指导思想。社会主义核心价值观，顾名思义，是社会主义的核心价值观，它有明确的所指。培育社会主义核心价值观就必须体现社会主义的本质特征和基本理论特性，也就是说，社会主义核心价值观中的“社会主义”不是画蛇添足，而是画龙点睛。这就要求培育社会主义核心价值观必须坚持马克思主义的指导思想。进言之，要坚持马克思主义基本原理，对共产主义社会的基本价值和立场，作为提炼社会主义核心价值观的最基本的原则，而不能偏离它。尽管马克思所处的那个年代与当今世界有着很大的区别，尽管“马克思活着的时候，不能将后来出现的所有问题都看到，也就不能在那时把所有的这些问题都加以解决。”但是马克思的一些基本思想到现在为止还是站得住脚的。

　　二是立足于当今世界社会主义国家的实践。社会主义核心价值观的培育必须体现当今世界各国社会主义国家的实践特点、价值追求、价值取向等。毋庸置疑，当代中国的社会主义实践在国际社会中享有广泛而深刻的影响，在推动国际共产主义运动中发挥不可替代的作用和功能。但是，我们也必须看到当今世界的其他社会主义国家的实践模式、实践经验和价值取向等。毕竟不同的国家在社会主义实践过程中有着不同的特征。社会主义核心价值观不是各国社会主义实践的核心价值观的汇总和集合，而是在此基础上的一种具有一定高度的提炼和升华。

　　三是要立足于对当代中国实践的经验总结和理论提升。改革开放以来，中国特色社会主义道路越走月宽广，中国特色社会主义理论体系不断得到丰富和发展，社会主义核心价值观的培育要立足于当代中国实践，尤其是改革开放以来的中国实践经验，在总结实践经验的基础上不断提升为理论，在理论发展的过程中，推动社会主义核心价值观的培育，也在培育社会主义核心价值观的过程中推动中国特色社会主义理论的发展。

　　学者小传

　　李梁，上海交通大学马克思主义学院“思想政治教育名师联合工作室”名师，上海高校思想政治理论课名师“李梁工作室”主持人，上海大学社会科学学院副院长。曾获2008中国教育年度新闻人物提名奖，2008上海教育年度新闻人物提名奖，全国优秀教师，全国高校优秀思想政治理论课教师、全国高校思想政治理论课教学能手，上海市优秀思想政治理论课教师，第一届上海高校思想政治理论课教学比赛一等奖等荣誉称号。　　

　　长期耕耘在思想政治理论课教学第一线，在思想政治理论课程新方案教学实践中积极改进教学方法，大力创新教学手段，成为深受大学生欢迎的优秀思想政治理论课的教学名师。特别是在探索将多媒体技术运用在高校思想政治理论课教学、研制多媒体课件方面取得了突出的成绩,为破解高校思想政治理论课难题进行了卓有成效的探索。 　　

   近年来，以高度的责任感和使命感,善于创造、勇于开拓的精神,在全国高校致力于思想政治理论课多媒体教学手段应用与推广的工作,提高思想政治教育的吸引力、感染力，被媒体称为“关心、支持、奉献教育事业，影响、推进教育事业改革和发展的人物”，其经验在全国许多高校推广。中央电视台新闻频道、东方卫视《走进他们》、《人民日报》、《光明日报》、《中国教育报》等媒体分别介绍了相关的先进事迹。