【金课名称】

大学化学

【课程负责人】

《大学化学》教学团队

【开课学院】

化学化工学院

【名师名片】

大学化学教学团队是一支团结奋进、倾心教学的优秀教学队伍，正高级职称占39%，副高级职称占50%，中级职称占11%。2004年被评为上海市教育系统文明组室，2009年获得市三八红旗集体称号，2009年获评上海市教育系统巾帼文明示范岗，2020年获校教书育人一等奖，2021年获校优秀基层教学组织称号，2020年团队主讲教师金鑫获上海市青年教师教学竞赛二等奖。

为缓解内容多课时少的矛盾，课程将教学内容进行了重构，以化学原理的应用为教学出发点讨论水溶液及平衡体系，引导和帮助学生建立理论联系实际的思维方法。教学各环节中注意选择与工程相关的实际案例作为化学知识的背景，延展知识的同时，体现了作为工科平台课程的特色。

课程科学设计考核体系，尽力做到目标管理与重点突出相结合。平时成绩结合不同分级教学模式各有侧重地设计考核环节、内容和比例，以突出各种模式的教学目标重点，期末考试注意在检验知识掌握的基础上延展到知识应用，引导低年级大学生将学习注意力从刷题应试，转移到提高应用、分析、评估等高层次认知能力上来。

通过课程建设，期待学生们扎实掌握基本化学知识，初步具有发现、分析和解决化学相关问题的能力，提高科学素养和工程意识，为培养学科交叉、可持续发展、具有实事求是和勇于创新的科学精神、具有终身学习能力的优秀人才的做出重要贡献。

【课程介绍】

《大学化学》是上海交通大学工科平台课程中自然科学模块里的一门量大面广的公共基础课。经过长期的建设和积累，课程于2004年获评上海市精品课程，2008年获评国家级精品课程， 2021年课程的TBL 教学模式改革获上海交通大学首届教师教学创新大赛一等奖，2021年课程案例在新华网课程思政平台上线，被评为2022年度校课程思政示范课，2023年被认定为第二批国家级一流本科课程。团队主持、参与的教学改革、课程建设曾获上海市教学成果一等奖、二等奖、校教学成果特等奖等多项奖励和荣誉。

为缓解学生化学基础参差不齐的矛盾，课程建立了目标管理下的分级教学体系。三种分级教学模式以学生的知识基础不同为根本出发点，重新规划教学进度和起点、整合教学内容、在教学设计上各有侧重和特色、科学分配课上和课下的学习时间。学生们可以根据自己的知识基础、学习能力、兼顾学习习惯，在完善的分级教学引导体系的帮助下，自行选择分级教学模式，体现了以学生为中心的教育理念。