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院系风采

继续教育学院

— 院系风采

2016年03月18日责任编辑：李敏妍金星

　　继续教育学院始终贯彻“建设学习型社会，构建终身学习体系”的办学宗旨，从人才培养、教学实践、科研创新和社会公益等各个维度构建“上海交通大学继续教育”品牌，提高社会影响力。

2011年12月，中共中央政治局委员、国务委员刘延东同志视察上海交大移动学习成果展示

　　经过多年市场磨砺和自我提升，学院构建的多层次终身教育体系在社会上积累了一定的知名度和美誉度，获得了市场的肯定。2015年学院分别获得“中国最具社会影响力高校继续教育学院”十强和“中国企业学习与人才发展高校贡献奖”。

2015年，学院获颁“中国企业学习与人才发展高校贡献奖

　　继续教育学院构建综合教学质量评估体系，以适应不同层次教学应用。针对成人业余学历教育，组建以教授、副教授、具有相关工作经验的拥有博士学位的讲师为主体的教师队伍，聘请名校硕士以上学历的教学主管和交大研究生为主体的答疑辅导团队，配备24小时教学值班随时解答学生疑问，有效支持学生在线网络学习。

　　针对高端培训学生的需求，聘请国内著名教授和具有管理实践经验的专家学者授课，参训学员对教师的整体满意度达到92%以上。学院形成干部教育、工商管理、人文素养、金融创新、企业内训和职业教育等品牌培训项目。

左图：姜斯宪书记出席海南省三亚市干部综合能力右图：张杰校长出席山西省财政系统处级干部综合提升高级研修班素质能力提升培训班

　　学院每年投入数百万元直接用于课程建设，组织优秀教师精心设计、认真授课，成果获得国家、教育部和上海市的肯定。学院有4门课程获得国家级精品课程，3门课程获得国家网络教育视频精品共享课程、2门课程获得教育部优秀网络课程资源，1本教材获得教育部网络教育通识教程优秀电子教材，2012年加入“开放式课程联盟”(OCW)组织，提高课程资源共享与社会服务能力。近十年来，学院共有11个学习中心被评为全国优秀学习中心。2013年学院获得3项上海市教学成果二等奖。

与早稻田大学开展网络实时互动课堂

　　继续教育学院积极响应国家关于构建劳动者终身职业培训体系的号召，努力探索校企、校政、校地合作方式，搭建终身学习通道，创新人才培养模式，定向培养各类人才。已经初步形成成人业余学历教育、高端培训、国际教育、职业教育四大有影响力的上海交通大学继续教育优势领域。2010-2015年间，非学历培训项目数累计达到1279项，开班1683个。

2016年3月，221工程创新联盟暨职业教育论坛召开

　　2015年学院获得人力资源和社会保障部批准，建立国家级专业技术人员继续教育基地。为今后进一步开拓非学历市场，创建国内顶尖继续教育学院搭建了全新平台。

2015年9月，学院受工信部委托，承办中小企业经营管理领军人才培训班（上海交通大学-新疆班）

　　继续教育学院致力开展计算机、教育技术及认知科学的交叉应用研究，在新型E-learning模型研究和关键技术等方面取得多项创新成果。E-learning研究所研究成果共获得授权专利10项，在本专业顶尖杂志发表论文多篇，获国家科技进步二等奖两项。制定的内容包装、简单课程编列已成为国家教育信息化标准。研究所所长申瑞民教授获得何梁何利科学与技术创新奖。
　　学院积极将科研创新成果应用于构建学习型社会的实践中。2011年学院首创的PPClass在线课程直播系统，将课程同时向上海250余万ADSL宽带用户免费开放，并支持实时网上交互，探索与构建了SJTU-OMR（Open Mobile Real）新一代知识传播平台体系。同时学院率先在国内推出移动直播与点播课程，已建设500余门课程。

基于天地网的新型教育资源共享模型

　　依托学院在大规模远程网络教育领域的长期实践经验，发挥E-learning研究所技术研发的优势，瞄准国际MOOCs平台，完成了学校“好大学在线”MOOCs平台规划设计和开发。目前该项目已通过验收并交付学校慕课推进办公室。学院与中国电信深入探讨合作方案，积极筹建MOOCs运行中心，以此推动继续教育理念和模式的变革。

　　继续教育学院历史上以承担成人业余学历教育为主。自2010年以来，根据学校战略规划，学院从学历教育向非学历培训转型。2014年学院非学历培训教育办学收入首次超过学历教育收入，成功实现从成人业余学历教育向非学历培训教育的战略主体转型。

2010-2015年非学历培训教育与学历教育办学收入对比图

　　学院自2005年起，坚持对接优质教育资源支援西部大开发的国家战略要求和服务建设学习型社会的历史使命，在学校教务处和安泰经济与管理学院的支持下代表学校对口支援宁夏大学和西藏大学。两校学生迄今共有991名学生通过天地网系统远程跨校修读上海交通大学第二学科学士学位，其中428名学生已获得上海交通大学第二学科学士学位。2005年“多校合作、面向西部，创建基于天地网的新型教育资源共享体系”获国家教学成果一等奖。