7月13日至15日，叙事学的基本理论、批评实践与最新发展——上海交通大学第十届叙事学暑期高端研讨会在上海交通大学外国语学院举行。本次研讨会由上海交通大学外国语学院主办，上海交通大学外国语学院跨学科叙事研究中心、国际学术期刊Frontiers of Narrative Studies（ESCI收录）编辑部、国家社科基金重大项目“西方叙事学发展史文献整理研究和数据库建设”（25SGA002）课题组承办，北京大学出版社、上海外语教育出版社、《当代外语研究》（CSSCI收录）编辑部与上海交通大学期刊中心协办。会议旨在为叙事学领域的研究者，特别是青年教师和研究生提供学术交流平台，深入探讨叙事学领域的前沿议题，追踪学科发展动态，拓展研究视野，共同探索叙事学在当代知识生态中的理论价值与实践路径。

7月13日上午，大会开幕式由上海交通大学长聘教轨副教授郎梦晨主持。

上海交通大学特聘教授、外国语学院院长尚必武与英国约克大学教授Richard Walsh分别致开幕词。

尚必武回顾了研讨会十年来的发展历程以及上海交通大学外语学科在叙事研究领域的深厚积淀，梳理了中国叙事学立足本土、面向国际的发展路径，介绍了本次研讨会的主要议题，并预祝会议取得圆满成功。

Richard Walsh预祝研讨会顺利召开，高度肯定上海交通大学在叙事学领域作出的学术贡献以及中国叙事学的发展成就，并期待进一步加强中外学界的交流互鉴。

7月13日上午的两场主旨发言由上海交通大学长聘教轨副教授汤轶丽主持。

澳大利亚新南威尔士大学教授Paul Dawson作题为“Text, Paratext, Palimpsest: Narrative Discourse Reconceptualised”的主旨发言。Dawson以热奈特的叙事理论为基础，提出“话语叙事学”（discursive narratology）的理论构想，主张将作者纳入叙事话语分析，重新审视传统结构主义叙事学将叙事话语等同于文本本身的基本前提。他阐释了副文本与潜文本理论，探讨叙事文本如何通过副文本要素嵌入更广泛的公共话语场域，并借鉴福柯的话语理论，考察叙事话语如何在文本、副文本与潜文本的多重关系中生成意义。他指出，在数字文学时代，叙事理论应积极回应身份政治、作者权威等现实议题，同时保持结构主义形式分析的严谨性；副文本不仅是通往文本的路径，也是叙事话语参与公共讨论的重要中介。

讲座下半场，Dawson作题为“Authorial Performance and Onomastic Licence: A Discursive Approach to Unreliable Narration”的主旨发言。Dawson围绕当代小说中的不可靠叙述展开讨论，指出读者对第一人称叙述者“不可靠性”的判断，不仅依赖文本内部线索，更受到作者姓名及其公共文化形象所形成的副文本框架影响。他结合热奈特的副文本理论、福柯的“作者功能”（author function）理论以及数字时代的“作者表演”（authorial performance）概念，论证作者姓名作为一种文化符号，如何影响读者对叙述者价值立场与可靠性的判断。随后，他结合I’m a Fan和Beautiful World, Where Are You等文本，分析作者身份、种族标识与公共话语实践如何共同塑造读者对不可靠叙述的接受方式。他总结指出，在数字文学时代，不可靠叙述应被视为一种兼具文本性与副文本性的文学现象，作者的公共身份也成为理解叙事意义生成的重要因素。

7月13日下午的两场主旨发言由上海交通大学外国语学院博士后研究员薛丹岩担任主持。

广东外语外贸大学教授郑杰作题为“尺度叙事学：叙事作为人类世的思想实验”的主旨发言。郑杰以《格列佛游记》和《爱丽丝漫游仙境》中身体尺度的变化为切入点，指出尺度不仅是度量标准，更是人类认知世界与展开行动的重要参照。在人类世语境下，地质时间与日常计时、行星空间与地方经验之间往往难以兼容，文学则能够借助叙事形式组织不同尺度，为理解复杂现实提供思想实验。她进一步提出“尺度事件”这一概念，用以描述文本通过时间、空间与能动性等叙事装置的联动，促使读者转换认知参照系的过程。她结合多部作品，阐释了尺度错位、叠加、转换与重构四种关系，并指出，叙事作为一种“参与性技艺”，能够不断建构并拆解认知坐标，使原本不可见的跨尺度关系得以显现，从而为重新思考人类、非人物种与技术之间的能动性和责任关系提供新的理论视角。

上海交通大学长聘教轨副教授郎梦晨作题为“混合非虚构：文学现象、文类建构与文本阐释”的主旨发言。郎梦晨立足修辞方法虚构性理论，结合后真相时代的文化语境，提出“混合非虚构”不仅是令人瞩目的当代文学现象，更是一种具备完整修辞逻辑的新兴文类。她指出，“混合非虚构”文学打破了传统文类预设的虚构性与非虚构性之间的等级关系，将虚构性与非虚构性两种修辞资源紧密交织，从而重构多元真实的表达路径。随后，她结合多部文本，剖析混合非虚构的叙事特征、修辞功能与阐释路径，揭示其在回应社会议题、反思叙事局限和拓展文学边界等方面的独特价值。

7月13日晚上，“国际叙事学前沿话题与热点：三人座谈会”由上海交通大学长聘教轨副教授郎梦晨主持。座谈邀请尚必武教授、Paul Dawson教授与Richard Walsh教授就叙事学的核心议题、学术价值与前沿发展进行交流研讨。尚必武以“成为叙事学家的经历与体验”为引，邀请两位学者分享叙事学对于自身学术生涯的意义。Dawson认为，叙事学作为“国际通用语言”能够构建广阔的学术交流平台；Walsh则阐述了叙事学如何促使他展开跨学科深度对话。在理论前沿讨论环节，三位学者围绕“虚构性”概念及其理论意义展开进一步交流。最后，在“文学之用”这一议题的讨论中，三位学者一致认为，文学的价值并非体现于立竿见影的实用效果，而在于塑造思维方式、激发创造力、传承文化等深层意义。尚必武进一步提出，文学研究者应积极面向社会公众，讲述文学的价值，推动文学更广泛地参与公共文化生活。

7月14日上午的两场主旨发言由上海交通大学长聘教轨副教授郎梦晨主持。

英国约克大学教授Richard Walsh作题为“The Sense of Story: Narrative Cognition and Communication”的主旨发言。讲座伊始，Walsh围绕叙事认知展开讨论，将故事视为人类理解时间经验、识别变化并建构意义的基本认知机制。他指出，叙事产生于主体对经验时间维度的反思性关注，并通过“讲述时间”与“所述时间”的双重时间性，将经验组织为具有意义的事件。他进一步分析了基础故事形式的认知效益，并指出叙事意义建构也受到认知条件与具体情境的制约，因而具有选择性和价值倾向。基于此，他探讨叙事认知向叙事文化的延伸，指出故事借助语言、媒介、文类和传统不断发展，并在群体记忆、价值传递和文化交流中发挥重要作用。

讲座下半场，Walsh以动画电影《海底总动员》中角色复述情节的片段为切入点，探讨哑剧作为一种先于语言的叙事交流模式所具有的理论意义。他将摹仿与一般的展示、拟态及模仿加以区分，指出摹仿的核心在于双重再现，即摹仿性叙事不仅再现行为本身，还将叙述者对事件的认知把握转化为公共符号形式。在此基础上，他引入符号环境与共同注意的理论框架，论证叙事交流通过反身性的注意转向，在参与者之间建立了共享的意义空间。他结合哑剧的身体性力量及其在传达叙事细节方面的局限，指出叙事形式的发展体现为对此前隐而未显内容的“反身性复现”（reflexive recuperation）：新的叙事形态不断拓展故事能够表达的内容，同时也建立在既有叙事形式及其认知基础之上。

7月14日下午的两场主旨发言由上海交通大学外国语学院长聘教轨助理教授赵思琪主持。

上海交通大学长聘教轨副教授汤轶丽作题为“历史事件的文学叙事：理论建构与批评实践”的主旨发言。汤轶丽从“什么是历史事件”这一问题出发，梳理了历史学领域关于事件问题的讨论脉络，指出历史事件并非封闭于过去的固定事实，而是在结构、关系与叙述中不断生成意义的动态过程。在此基础上，她提出“文学—历史事件”（literary-historical event）这一概念，强调历史事件一旦进入文学，便不再只是被再现的对象，而是在作者阐释、文本情节化与读者接受的持续互动中获得新的结构与意义。随后，她以伊恩·麦克尤恩的《钢琴课》为例，分析了小说如何通过“如果—那么”（if-then）叙事逻辑的建立与断裂，将历史事件与虚构事件相互交织，从而展示文学叙事如何将宏大、复杂且难以直接经验的历史事件转化为可感知、可体验、可理解的生命经验，并在叙事交流过程中持续生成新的意义与现实效应。

电子科技大学副教授李亚飞作题为“文学叙事的形式文化批评范式及其应用”的主旨发言。他指出，文学研究常陷入理论与文本脱节的困境，而形式文化批评正是勾连文学形式与文化阐释的有效路径。他从“形式与意义”“艺术与政治”“范式与批评”三个层面展开论述。在“形式与意义”部分，他指出叙事学存在诗学与阐释两种取向，二者相辅相成。他以库切的《动物的生命》为例，探讨虚构叙事形式的社会功能。在“艺术与政治”部分，他借助韦勒克关于内部研究与外部研究的区分，论证二者之间的密切联系，并剖析巴斯的《隐者的故事》如何以隐蔽的叙事逻辑复写美国国家意识形态核心的“边疆精神”。在“范式与批评”部分，他援引阮越清关于美国文学作为“帝国文学”的论述，进一步阐释形式文化批评的具体应用。他强调，叙事形式承载着特定的文化观念与意识形态，因此研究者应透过形式把握其背后的历史运动。

7月14日晚上，广东外语外贸大学教授郑杰、上海交通大学长聘教轨副教授汤轶丽、上海交通大学长聘教轨副教授郎梦晨三位学者围绕“中青年叙事学者的研究路径与学术共同体建设”展开座谈，座谈会由上海交通大学长聘教轨副教授邹理主持。郑杰指出，值得长期投入的“真问题”必须植根于学术共同体，研究者需明确自身的读者群与对话场域；汤轶丽结合从形式研究转向非人类叙事等议题的个人经历，认为真问题常在现象与文本的反复碰撞中浮现，研究应聚焦叙事不同层次的深层关联；郎梦晨分享了国际学术网络建设的路径，建议青年学者积极利用国际叙事学会的邮件列表、导师项目及暑期学校等资源，实现从“参会打卡”到深度参与的跨越。

7月15日上午的两场主旨发言由上海交通大学长聘教轨助理教授赵思琪担任主持。

上海交通大学特聘教授、外国语学院院长尚必武作题为“当代叙事学研究的十个关键问题”的主旨发言。尚必武指出，社交媒体的兴起与商业化故事讲述的盛行，让人类迎来新一轮“讲故事热潮”。在此背景下，当下叙事研究也亟需回应新的核心问题。他围绕人工智能与叙事研究、叙事学发展史、跨媒介与跨文类叙事、中国叙事学自主知识体系构建等十个方面，系统阐述了当代叙事学的关键议题。他提出，未来叙事学应围绕上述问题，发展新方法、开拓新领域，加强协作，促进不同国家、区域、民族的叙事传统与叙事理论之间的交流，书写完整叙事学史。叙事学的未来发展将由此获得更为光明的前景。

上海交通大学特聘教授刘建军作题为“思维方式转型与AI时代的叙事逻辑的新建”的主旨发言。刘建军首先指出，面对人工智能时代的深刻变革，思维方式的转型已迫在眉睫。他具体阐释了传统思维方式与当前思维方式的区别，强调应突破主客分离、二元对立和简单因果论的传统认知范式来看待当下世界。随后，他指出应持辩证的眼光面对人工智能，欢迎AI的到来并引领AI为我所用，坚持人的主体性。最后，他梳理了当下人工智能时代文学作者身份的变革、文学形态的转换以及文学读者角色的转换。他呼吁，文学研究者应以自主意识进行文学批评研究，以坚守国家需要为第一选择。

大会闭幕式由上海交通大学长聘教轨副教授汤轶丽主持。

闭幕式特邀尚必武教授、刘建军教授、Paul Dawson教授和Richard Walsh教授分别致闭幕词。尚必武回顾了叙事学暑期高端研讨会的十年发展历程，感谢国内外专家学者和历届组织团队的长期支持，并期待未来通过专题会议、学术论坛等多元形式，持续推动叙事学研究发展。刘建军从叙事与世界的关系出发，强调叙事在认识世界、建构历史和社会生活中的重要作用，鼓励青年学者勇于创新、敢于发问，积极参与中国叙事学学术共同体建设。Paul Dawson表示，本次研讨会为深化中国学界与国际叙事学界的交流合作、推动叙事研究国际化提供了重要契机。Richard Walsh高度评价了研讨会的学术交流氛围，期待未来进一步加强国际合作，在更加开放、多元的学术视野中，共同探索叙事理解世界的力量与潜能。

本次会议为期三日，围绕当代叙事学的关键问题与前沿发展展开深入研讨，呈现出跨媒介、跨学科与国际化相结合的鲜明特色。会议既关注叙事学基本理论与批评方法的深化，也积极回应人工智能和数字媒介等时代议题对叙事实践提出的新挑战，为拓展叙事学的研究边界、增强其现实阐释力提供了新的思路。适逢研讨会创办十周年，叙事学的基本理论、批评实践与最新发展——上海交通大学第十届叙事学暑期高端研讨会圆满落幕。这一节点既是对过往十年学术探索的回顾与总结，也标志着叙事学交流合作与创新发展新阶段的正式开启。