综合新闻
习近平总书记重要回信引发致远学院师生热烈反响
4月7日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平给上海交通大学、西安交通大学、西南交通大学、北京交通大学全体师生回信,对学校发展提出殷切期望。习近平总书记的重要回信在致远学院师生中引发热烈反响。

致远学院党委书记周申申表示:“习近平总书记给四所交通大学建校130周年的重要回信,饱含对科技自主创新、人才自主培养的殷切期望,令我深受鼓舞、倍感使命光荣、责任重大。致远学院作为学校拔尖创新人才培养改革的示范区,聚焦基础学科与前沿交叉领域,肩负着培育未来领军人才的核心使命。我们将以总书记重要回信精神为根本遵循,坚持以学生为中心,把创新精神与创新能力培养摆在突出位置,将科学家精神与家国情怀深度融入人才培养全链条。主动拥抱教育变革,积极探索AI赋能的新型育人模式,深化产学研协同创新,以更高标准、更实举措培养拔尖创新人才,为加快实现高水平科技自立自强、建设教育强国、科技强国、人才强国贡献坚实力量。”
校“三好学生标兵”、致远学院2022级物理学方向张政亮表示:“作为新时代的交大青年,我将牢记习近平总书记殷切嘱托,坚守爱国主义核心,听党指挥、跟党走,传承和弘扬‘胸怀大局、无私奉献、弘扬传统、艰苦创业’的西迁精神。我将深耕基础研究,坚持潜心攻关,聚焦凝聚态物理基础研究,以原创性成果服务量子科技前沿,为强国建设和民族复兴伟业贡献青春力量。”
国家自然科学基金青年学生基础研究项目(本科生)资助获得者、致远学院2022级化学方向孟哲表示:“认真学习了习近平总书记给四所交通大学全体师生的回信,我深受鼓舞、倍感振奋。这封回信既是对交通大学深厚办学传统的肯定,更是对高等教育战线在新时代勇担使命的殷切期望。‘求实学、务实业’的办学宗旨与‘西迁精神’一脉相承,核心是胸怀大局、服务国家的家国情怀与求真务实、开拓奋进的实践品格。这启示我们,必须将自身发展融入国家发展大局,紧密对接国家重大战略需求。当前,世界百年未有之大变局加速演进,科技自立自强成为国家发展的战略支撑。高校作为科技第一生产力、人才第一资源、创新第一动力的重要结合点,责任尤为重大。我将结合目前的科研工作,更加坚定地聚焦国家关键领域和‘卡脖子’技术难题,加强基础生物化学研究和原始合成路线与应用创新,提升科技自主创新能力,推动生物制造与健康中国建设进程。作为新时代的一分子,我们应当潜心钻研、勇攀高峰,以重要回信精神为指引,脚踏实地全力以赴,努力为科技强国贡献自己的一份绵薄之力,不负期望,不负时代。”
致远学院党政综合办公室主任、党委组织员兼教工党支部书记顾玲表示:“学习习近平总书记重要回信精神,作为覆盖学院拔尖人才培养全链条的教工党支部,核心使命是回答好‘为谁育人’的根本问题。我们将紧扣国家重大战略需求,把‘求实学、务实业’融入本科生培养全过程:以精细化管理服务保障学业发展;引导学生在基础学科学习中锚定关键领域真问题;将科技自立自强和服务国家战略需求理念贯穿日常引领。支部将以组织力凝聚培养合力,切实提升拔尖学生自主创新意识与服务国家使命感,为教育强国、科技强国、人才强国贡献致远力量。”
致远学院合作与交流办公室主任李冰表示:“习近平总书记给四所交通大学的回信,对拔尖人才自主培养提出了殷切期望,令人深受鼓舞、倍感振奋。作为行政人员,我们将以重要回信精神为指引,系统谋划推进服务育人工作,全面融入人才自主培养全过程。行政工作虽不直接站在讲台上,但工作作风与服务效率直接影响育人环境。我们将以精细化管理和有温度的服务,构建鼓励创新、宽容失败的学术生态,切实担当起为党育人、为国育才的使命,为锻造可堪大任的栋梁之才提供坚实保障。”
致远学院思政教师、第二学生党支部书记马靖云表示:“在交大建校130周年之际收到习近平总书记的回信,令我倍感振奋,也深感责任重大。致远学院作为学校基础学科拔尖人才培养特区,肩负着为国家培养基础学科领军人才的使命。作为一名思政教师,我深刻认识到,在人才培养过程中,不仅要注重学生的学术能力和创新精神,更要筑牢他们的理想信念之基。未来,我将以重要回信精神为指引,坚守立德树人初心,引导学生深刻理解‘求实学、务实业’的时代内涵,鼓励他们锚准国家重大战略需求,勇于挑战‘卡脖子’技术背后的基础科学问题,努力培养更多有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的时代新人,为教育强国、科技强国、人才强国建设贡献智慧与力量。”
致远学院学生事务专员、第一学生党支部书记乔馨仪表示:“值此上海交通大学建校130周年之际,我认真学习了习近平总书记的回信,深感使命光荣、责任重大。作为致远学院第一学生党支部书记,我将立足工作岗位,落实立德树人的根本任务,引导支部成员牢记‘饮水思源,爱国荣校’的校训,厚植家国情怀,深刻践行上海交通大学‘求实学、务实业’的办学宗旨,鼓励学生党员在基础前沿和关键领域潜心钻研,自觉将个人学术追求与国家重大战略需求紧密相连,激励全体致远学子坚定理想信念,锤炼过硬本领,积极为学校的拔尖人才培养贡献力量。”