3月16日下午，集成电路学院（信息与电子工程学院）班主任工作交流会在电信群楼3号楼208会议室举行。学院党委书记徐剑波、常务副院长郭小军，思政教师、教务老师以及各年级班主任参加本次工作交流会。会议由学院党委副书记季自军主持。

学院高度重视班主任队伍建设，充分发挥班主任在优化学风建设、深化专业认同、强化价值引领所发挥的关键作用，加强思政、教务及班主任的工作交流和配合，持续提升育人实效。

郭小军结合自身班主任工作经历，深入阐述了专业教师担任班主任的意义与育人使命。他指出，班主任是连接科研创新与人才培养的重要桥梁，能够有效引导学生建立对专业的系统性认知、纠正对专业的片面理解。他强调，班主任应帮助学生摆脱对排名的焦虑，通过分享科研经验与人生感悟，让每一位学生对未来发展树立信心。

随后，各年级思政教师结合所带学生的实际情况，围绕学业适应、心理调适、生涯规划等方面进行了交流发言，并希望在之后的工作中进一步加强与班主任的工作联动，在学生日常关心、学业帮扶、就业引导等方面深化协同。

教务老师魏冬鹤围绕选课流程、学业预警机制、缓考管理等方面作最新政策解读。

集电2445班班主任，2022年度校“十佳班主任”、2025年度校“优秀班主任”周林杰老师分享班主任工作经验。他建议，班主任应从“管理者”转变为“陪伴者”与“引领者”，通过一对一交流、精准指导与心理关怀，助力学生成长；在班级营造浓厚的学术氛围，组织企业参观、学长学姐分享等科研启蒙活动，激发学生专业兴趣；对学生要在学业要求上“严”字当头、在成长关怀上用心用情，真正走进学生内心、助推学生发展。

会议举行优秀班主任证书颁发仪式，徐剑波和季自军为校、院两级优秀班主任颁发证书。

徐剑波在总结讲话中强调，班主任、思政、教务三支队伍要协同发力，共同应对当前学生面临的多元复杂问题。他强调，班主任要当好思想引领者，帮助学生扣好人生第一粒扣子；要做好学业指导者，营造优良班风学风，鼓励学生追求卓越；同时要当好安全守护人和生活贴心人，关注学生身心健康，将关心融入日常，润物无声。他提出，面对思想多元、压力交织的“Z世代”学生，学院要通过定期工作提醒、政策解读、活动组织等方式，为班主任开展工作提供有力支撑。他提出，全体班主任要以更加饱满的热情和务实的举措投身人才培养，为学生的成长留下温暖而深刻的印记。

本次会议通过交流研讨、政策解读、经验分享与工作部署，进一步凝聚共识、汇聚合力。学院将紧紧围绕“立德树人”的根本任务，深化“三全育人”理念，着力培养堪当民族复兴大任的电子信息与集成电路卓越创新人才。本次交流会为班主任、思政队伍与教务老师搭建了深度交流的平台，进一步厘清了当前学生工作的重点与难点，明确了协同育人的发力方向，为学院人才培养提质增效注入新动能。