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医路启新,创享成长

医路启新,创享成长——医学院学生创新项目朋辈分享会举行

11月29日,上海交通大学医学院“医路启新,创享成长”创新项目朋辈分享会在闵行校区东上院100号报告厅举办。2021级临床医学八年制曹宸语、陈泽瑜,2023级医学检验技术李镇羽2020级口腔医学八年制(口腔医学方向)章文益受邀主讲,医学院近300名本科生线下、线上同步参与,共同探索“大创”项目,吸取科研经验,解密专利申请,了解科创赛事。本次活动由2025级本科生郑李千易主持。

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从“零”经验分享,开启医创大门

曹宸语以时间线为脉络,还原了从科研启蒙到项目落地的过程:从大一时通过选修课萌发科研兴趣、大二加入课题组参与RBL项目,再到以该项目为基础申报“医创赛”项目,拆解了“寻找导师、联系沟通、确定方向、设计实验、开展研究、备战竞赛”六大环节。此外,他还围绕“如何看待本科生科研”展开深度分享,鼓励同学们抛开被动学习观念,在科研中主动探索;并着重强调相较于发表文章、斩获竞赛成绩,科研兴趣的培养与科研思维的成长,才是本科生在科研道路上最宝贵的收获。

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聚焦科创细节,详述备赛流程

李镇羽首先围绕“本科期间为何参与科创”展开阐述,深入剖析了升学压力、个人兴趣、职业发展等多元动机,为同学们理解科创的价值提供了多维度视角。随后,他聚焦“全国大学生生命科学大赛”分享立项流程、选题方向的实用技巧,明确不同类型项目的团队配置要求,介绍导师资源的多种获取渠道,为有意参赛的同学提供了清晰的行动指引。在此基础上,李镇羽进一步详解科创竞赛体系,并推荐常用的科研工具,帮助同学们搭建完整的科创知识框架。分享过程中,他结合自身备赛经历,鼓励大家以科研实践为契机,在攻克难题中锤炼坚韧品格,在亲身体验中积累成长经验。

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聚焦大创后续,解析专利申请

陈泽瑜聚焦大创项目结题后的发展延伸,提出科研探索、创新创业、健康科普、社会实践四大拓展方向,并结合“中国国际大学生创新大赛”“挑战杯”等赛事特点,分析不同方向与各类赛事的适配逻辑,为同学们规划后续发展路径提供参考。在备赛策略与成果转化层面,他结合自身经历,复盘了团队从最初朴素的科研想法,到最终斩获全国金奖的完整成长历程。过程中,他分享了跨学科协作的高效方法、商业模式的打磨技巧,以及赛事心态调整等实用经验,为同学们应对备赛难题、推动成果落地提供了实战指引。此外,针对专利申请书撰写这一关键环节,陈泽瑜给出了专业且具体的建议。他特别强调,专利申请中技术方案的完整性与表述的严谨性至关重要,需在撰写过程中反复打磨,确保核心技术成果得到有效保护。

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研读国创赛道,助力长远发展

章文益以自身三次大创经历为切入点,回顾个人成长轨迹,向同学们传递“明确与坚持目标”在科创道路上的重要性。她从科创筹备的核心维度展开分析,指出“组建团队、明确兴趣、寻找导师”是推动项目起步的关键,并剖析每个环节对项目开展的重要意义。在课题实际开展环节,她进一步对比临床研究与基础研究的差异,帮助同学们根据自身方向选择适配的研究类型;同时,她还分享了“大创”中期答辩的准备要点、解读国创年会的三大赛道,鼓励同学们在积累一定成果后积极参赛。之后,她还为大家梳理了“医创赛”、生命科学竞赛等主流赛事,及与国自然本科生项目、青年托举项目等人才计划的适配逻辑,为学子们制定长期科创规划提供了全面参考。

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此次“医路启新,创享成长”创新项目朋辈分享会,通过四位优秀学长学姐的亲身经历和实践分享,为在场学子提供了宝贵的科研路径指引。活动不仅聚焦于学术研究的具体方法与技巧,更传递了创新精神、团队协作与跨学科融合的核心价值。与会学生通过深入的互动与交流,不仅收获了科研领域的实用经验,更深刻感受到“医创”精神的内涵和魅力。未来,医学院将继续搭建更多实践交流的桥梁,推动更多学子在科研创新的沃土上汲取养分,勇立潮头,攻坚克难,助力国家医学与生命科学领域的持续发展与突破。

朱年晗
陈迪翰 傅圣涵 张文玥
医学院(闵行)
杨慧梅