为深入贯彻落实学校第十次教育思想大讨论精神，精准对接少数民族学生成长发展需求，11月12日下午，学生工作指导委员会民族学生工作办公室（以下简称“民族办”）在学生活动中心C407会议室组织召开少数民族学生代表座谈会。学生处副处长许勇、民族办相关教师及各年级少数民族学生代表参加会议。会议由民族办主任林魁主持。

座谈会现场气氛热烈，交流活跃。与会学生代表立足于自身学习与生活实际，围绕“铸牢中华民族共同体意识，交大青年如何担当”展开交流，结合第一课堂的学习体验、第二课堂的参与感悟、成长发展困惑及心理健康教育，从多维度提出意见建议，为学校少数民族学生培养工作提供了鲜活视角。

在交流中，低年级同学重点关注课程设置、实习实践等问题，提出搭建学习互助平台、学习分享平台等建议；高年级同学则围绕心理咨询体系的优化度、就业指导的精准度及生涯发展规划的系统性展开探讨，希望学校能推动心理咨询的智能化工作，提高心理咨询覆盖面，并联合校地合作，拓展就业渠道。与会领导与教师们认真听取了每位同学的发言，不时记录要点并就具体问题现场交流回应。

许勇在总结中对学生代表的真诚分享和理性思考给予充分肯定。他指出，少数民族学生是学校人才培养的重要组成部分，学校始终高度重视各民族学生的成长成才。针对学生关注的发展问题，他勉励同学们要摒弃盲目“内卷”的浮躁心态，结合自身优势与民族地区发展需求找准成长定位，在专业精进与综合素养提升中实现高质量成长。他强调，学校将以此次座谈会为契机，进一步完善“精准化、个性化、多元化”的育人服务体系，持续搭建赋能平台，助力各民族青年学子成长为心怀“国之大者”、肩负民族复兴使命的时代新人。

本次座谈会有效搭建了学校与少数民族学生的沟通桥梁。参会学生纷纷表示，此次交流不仅充分表达了自身诉求，更感受到了学校的关怀与重视，未来将把个人理想融入国家发展大局，以实际行动为实现中华民族伟大复兴贡献力量。

会后，民族办将对此次座谈会收集的意见建议进行分类梳理，联合相关部门形成问题清单与改进方案，把学生诉求转化为具体工作举措，切实将教育思想大讨论成果落到民族学生培养的实处，不断提升育人工作的针对性与实效性。