10月20日，集成电路学院（信息与电子工程学院）召开教育思想大讨论领导小组研讨会。会议围绕“把准人才成长方向”与“建设人才培养高原”两大主题展开深度研讨，学院领导班子全体成员出席会议。会议由学院副院长诸葛群碧主持。

会议聚焦“如何持续构建学生深度融入的‘大思政课’育人体系”“如何进一步加强学风建设”“如何完善心理健康教育体系”三大核心问题，并结合学科专业设置、课程建设、教师队伍发展、教育教学质量保障等方面的七个关键问题，系统探讨学院人才培养高质量发展的实践路径。

关于“把准人才成长方向”议题，会议强调思政教育要紧扣社会发展与学生实际需求，推动思政与专业课程有机融合，深化校企合作；以教学评价体系优化为突破口，激励教师加强课堂管理，营造严谨治学氛围；通过强化班主任职责、充分发挥实验教学中心职能作用，统筹本硕博各阶段心理健康教育，构建全方位、多层次的心理健康防护网络。

关于“建设人才培养高原”议题，会议提出探索学科专业与课程建设的动态适配与质量保障双提升策略，公共基础课需兼顾普适性与专业特色衔接；着力构建多维度教职工能力评价体系，充分发挥助课制度作用，完善“传帮带”机制；建立常态化师生教学交流机制与全流程双向反馈机制，推动师生目标一致，协同提升教学教育质量。

参会人员表示，将围绕此次会议研讨成果，坚持问题导向，细化落实各项举措，系统推进人才培养质量提升工作，为培养适应新时代发展需求的高素质人才奠定坚实基础。