为扎实推进学校立德树人的根本任务，聚焦交叉创新人才培养的关键目标，积极探寻在当下新形势中构建健康、高效导学关系的有效路径，3月20日，张江高等研究院（以下简称“高研院”）精心筹备并召开了青年导师座谈会。高研院党委书记梁齐，执行院长田长麟，党委副书记姜燕媛，副院长赵德刚，生命科学技术学院副院长、超快科学中心李丹老师，材料科学与工程学院副院长、未来材料创制中心林天全老师，各中心青年导师代表及各行政办公室相关老师，共同参加此次座谈会。会议由姜燕媛主持。

座谈会期间，研究生培养办公室主任张柳首先介绍了高研院学生的整体状况，系统说明了师德师风建设的各项要求，并带领老师们进行了警示教育案例学习。随后，李丹老师和林天全老师先后结合自身丰富的育人实践，分享了独具匠心的指导理念、行之有效的方法举措以及弥足珍贵的经验心得。他们鼓励青年导师，把科研与育人作为同等重要的任务，依据学生特点因材施教，给予学生充足成长空间，主动与学生交流，努力成为助力学生发展的成长型导师。

在座谈交流环节，现场导师们围绕交叉创新人才培养、良好导学关系构建、师德师风建设等话题，各抒己见，发言踊跃，深入探讨了工作中面临的实际难题及解决思路。思维碰撞出耀眼火花，诸多富有建设性与前瞻性的观点、建议纷纷涌现。

田长麟表示，导师作为研究生培养的第一责任人，需紧跟新形势，主动作为，积极激发学生潜能，要站在学生的立场，切实为其排忧解难。他建议，导师要与时俱进，更新教育理念和方法，根据学生特点因材施教，加强与学生的沟通，搭建信任桥梁全方位助力学生成长，推动研究生培养工作再上新台阶。

梁齐在总结中强调，师风师德是教育工作的根本，也是导师们必须坚守、不可触碰的底线和红线。他指出，青年导师应深入学生一线，以身作则影响学生，努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师。同时要因材施教，做到张弛有度，积极营造和谐的团队氛围，助力学生个性化成长成才。

此次座谈会为高研院青年导师搭建了良好的交流互鉴平台。高研院也将以此次会议为契机，切实将研讨成果转化为育人行动，持续强化师风师德建设，与青年导师们一起用心用情构建更加和谐、高效的导学关系，为国家培养更多具备创新思维与跨学科能力的高素质人才，携手共谱新时代育人工作的新篇章。