2024年11月8日，研究生院党支部与张江高等研究院联合开展“学习贯彻党的二十届三中全会精神，推动交叉拔尖人才培养”主题党日活动。研究生院院长邓涛，党支部书记归琳，学指委秘书长、学生处处长、张江高等研究院党委书记赵昕，高研院执行院长田长麟以及两家单位党组织共60余名党员参加了此次活动，马克思主义学院讲师赖锐为支部党员讲授《进一步全面深化改革的学理道理与哲理》。机关党委副书记于汉存及学校优秀主题党日活动案例创建评选观摩团成员列席观摩。活动由研究生院党支部副书记黄欣钰主持。

归琳报告了研究生教育规模、拔尖创新人才培养、产教协同育人等学校研究生培养总体情况，重点介绍了研究生院党支部2024年党纪学习教育、支部联合共建、党员教育暑期社会实践的举措和做法。她指出，研究生院党支部将党建与业务深度融合，同向发力，全方面推进拔尖创新人才培养，实现党建引领业务高质量发展。

田长麟对张江高等研究院在学科交叉方面的探索与实践进行了介绍。他表示，研究院聚焦基础学科研究，通过实体化建设、内涵式运营机制和属地化育人模式，建立多个研究中心和平台，吸引众多科学家和学生入驻，促进了不同学科间的交流与合作。在人才培养方面，注重对标世界一流机构，构建一流的导师团队，积极开展学科交叉论坛，设立奖学金鼓励学生参与交叉研究，取得了显著的成果。

在交流讨论环节，与会人员围绕交叉拔尖人才培养的关键问题，如学科交叉评价机制、博士生考核机制等方面展开了热烈的讨论，一致认为应当给予参与学科交叉研究的学生更多自主空间，以培养创新能力和学术潜力。

赵昕在交流发言中强调，拔尖交叉人才培养中如何实现真正的交叉是当前的难点和重点。他指出，在处理学生事务时应更加注重精细化管理，在政策制定上避免“一刀切”。张江高等研究院有交叉的空间、前沿的科学命题、大型实验装置，希望能设计出真正适合学科交叉人才培养的方案，鼓励更多学生积极参与创新研究。

邓涛强调，学科交叉人才培养是当前研究生教育改革的重点工作，培养方案的制定迫在眉睫。目前的培养方案过于传统和学科化，交叉人才培养上还存在学科的壁垒需要打通。他指出，张江高等研究生院是拔尖交叉人才培养的重点和试验地，希望研究院继续努力，把拔尖创新人才培养推向新的高度。

在报告和交流环节后，马克思主义学院赖锐老师带领党员同志进行专题学习。他以《进一步全面深化改革的学理道理与哲理》为题，从“为什么要提出进一步全面深化改革”以及“如何进一步全面深化改革”两大维度，对党的二十届三中全会的深刻精神内涵与核心要义进行了鞭辟入里、深入浅出的剖析与阐述。他指出，全会提出的进一步全面深化改革是推进中国式现代化的必然要求，高校应积极响应全会精神，推动教育体制机制创新，为国家培养更多适应时代需求的创新型人才。

最后，归琳作总结讲话。她表示教育、科技、人才三位一体为新质生产力发展提供了根本遵循，不论是拔尖创新人才培养，还是卓越工程人才培养，本质上都是推进新质生产力的一个驱动举措，都需要突破原有的限制，坚持系统观念、协同创新，建设科教融汇、产教融合的创新人才培养体系，使研究生培养更加贴近社会需求、贴近产业发展，为新质生产力的发展提供活力。