综合新闻

马克思主义学院“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”教研部召开2024年秋季学期集体备课会

9月18日下午,马克思主义学院“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”教研部在学院B401会议室召开新学期集体备课会。院长、特聘教授邢云文,副院长、长聘教授韩振江,科学史与科学文化研究院院长、长聘教授李侠,特聘教授安维复,长聘教授张远新和教研部全体教师参加了集体备课。会议由教研部主任郑丽平主持。

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邢云文首先领学了全国教育大会精神。他指出,本次全国教育大会是新时代新征程我们党对加快建设教育强国的新动员新部署,在我国教育发展史上具有十分重要的里程碑意义。在全面推进强国建设、民族复兴的新形势下,教育在中国式现代化建设事业中的定位得到前所未有的提升,我们要学习领会这种深刻的时代变化。其中,教育强国的“六大特质”“五个重大关系”等重要内容,是我们党对新时代进一步加快教育领域综合改革、全面推进教育现代化的规律性认识,尤其要下功夫学习领会。他强调,要注重理解“思政引领力”的重要内涵。教师在授课过程中要注重强化价值观的引领作用,着眼于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

邢云文就“如何讲准、讲深、讲活习近平新时代中国特色社会主义思想概论课”展开具体的示范授课。“讲准”是要牢牢把握住基本立场、重大观点与核心逻辑,杜绝任何偏差;“讲深”是要通过精妙教学设计由浅入深引导学生听进去,以兴趣激发学生的参与度和认同感,以过硬授课实力提高课堂“点头率”,让每堂课都变成有学术含量的金课;“讲活”是要结合多种教学方式、教改成果和课堂实践,引导学生积极参与课堂互动、小组讨论等。他鼓励全体授课教师结合自身研究专长、钻研重难点,强化问题导向,回应学生关切、做到以理服人,努力引导学生对党的创新理论达到政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。

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马克思主义学院高度重视大思政课改革创新,用最强师资、最优化团队、高质量开足开好《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课作为建设原则,把教授为本科生上思政课,长聘教授和特聘教授等荣誉体系教授上“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课作为大思政课创新举措全面推行。目前,本教研室团队有特聘教授、长聘教授、教授、副教授、讲师共同组成了老、中、青团队共商共上概论课的教学局面。与会教师围绕新学期如何提高本门课程的育人效果展开深入研讨。

大家形成如下共识:一要坚持正确政治立场,着力在“讲准”上下功夫。通过学原文、悟原理,系统领会和准确把握习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓要义。以“讲准”为前提,努力做到“讲深”“讲透”“讲活”;二要增强问题意识,突出教学重难点,精心打磨问题链、合理设置互动议题,引导学生以“主人翁”姿态参与到课堂中;三要提升学术厚度,着力在教学过程中充分吸收前沿学术成果,注重结合本校本院学者在相关议题上的研究深度和学术贡献。

与会教师一致表示要认真学习领会全国教育大会精神,紧紧围绕立德树人的根本任务,结合好交大平台与学生特质,不断探索新时代思政课教学新模式,提升习近平新时代中国特色社会主义思想概论课的教学效果和育人效果,努力培育担当民族复兴大任的时代新人。

钟晨宁
张敏芳
马克思主义学院
袁玲
高媛媛