为进一步加强学校实验队伍能力建设，提升实验室管理水平，促进大型仪器设备开放共享，6月1日至2日，2024年学校大型仪器共享专题培训班学员赴长沙参加中国高等教育学会实验室管理分会组织的大型仪器设备开放共享工作创新培训活动。实验室安全与环保中心副主任彭华松带领培训班一行37人参加了本次学习交流活动。

培训中，来自国家科技基础条件平台中心、国家科技资源共享服务工程技术研究中心、北京大学、浙江大学、中国科学院生物物理研究所、中国农业科学院、中山大学等单位的实验室领域专家带来了11场专题报告，聚焦大型仪器开放共享体系建设、科技部评价考核情况、公共仪器平台建设、大型仪器全生命周期管理、国产仪器开发应用等热点，解读了国家大型仪器开放共享政策要求，分享了各高校和科研院所创新性管理理念和卓有成效的工作举措。培训班学员认真听取了专家报告，并与兄弟高校参会老师开展了工作研讨和经验交流。

在为期两天的活动中，培训班学员开拓了视野，增强了大型仪器设备开放共享意识，进一步学习了各高校、科研院所大型仪器开放共享管理的先进经验，强化了对大型仪器设备开放共享文化的理解，为今后在大型仪器设备开放共享工作中创新工作举措、提升管理水平拓宽了思路。

培训感言：

从制度建设、平台管理、维修维护体系建设等方面，我深入理解了大型仪器设备共享的理念与模式；通过兄弟高校的经验分享，获得了宝贵的经验，为今后做好大型仪器共享管理工作提供重要参考。

我将认真总结此次培训中各单位的创新举措，将所学灵活运用到后续工作中。同时，我们将持续优化服务流程，提供高质量的支持和保障，为科研、教学和人才培养工作奠定坚实基础，助力培养高素质学生和产出高质量的科研成果，为加快科技强国贡献应有的力量。

——赵建梅 海洋专项推进工作办公室（海洋装备研究院）

参加2024年大型仪器设备开放共享工作创新培训班会议期间，我受益颇多。首先，我认真学习了专家们关于大型仪器设备共享工作方面的报告，对大型仪器开放共享管理中的挑战、公共平台大型仪器共享数据管理、大型仪器共享意识强化和人才队伍建设方面有了更深入的思考与体会。其次，激发了我对未来工作的积极性，我将在以后的工作中提前思考做好规划、应用先进的信息化管理手段、完善学院大型仪器共享制度体系，积极推进科研设施和仪器设备开放共享。

——周俊 机械与动力工程学院

在参加2024年大型仪器设备开放共享工作创新培训班期间，我深入学习了浙江大学等高校分析测试平台的先进建设和管理经验，深感受益匪浅。此次培训让我更加深刻地认识到大型仪器共享在拔尖创新人才培养、科技创新突破以及解决“卡脖子”问题中的核心作用，各级平台和单位都需要树立提高资源整体效能、促进创新人才培养、推动学科发展的共享理念，“让仪器转起来，让成果跑出来”。在今后的工作中，我将持续努力推进学院大型仪器开放共享系统建设，争取使学院的仪器设备开放共享工作更上一层楼！

——韩辉 物理与天文学院