综合新闻

[主题教育]网络信息中心“交我算”走进院系之环境科学与工程学院专场举行

为助力环境学院师生更好地利用校级计算平台资源,推动学科交叉融合,6月15日上午,网络信息中心“交我算”走进院系之环境学院专场在环境学院新大楼231会议室举行。“交我算”团队在网络信息中心副主任林新华带领下,为环境学院师生作了四个主题的“交我算”平台服务与应用分享。为方便无法到场的师生,此次活动还特别开设了线上会议,吸引了环境学院师生线上及线下共50余人参与。

主题报告环节,林新华首先整体介绍了“交我算”平台的发展历程和现状,包括“交我算”计算资源、服务团队、服务模式,以及对全校科研创新的支撑情况等,重点介绍了环境学院用户的计算现状概览。

随后,“交我算”团队的苏小明老师介绍了计算平台的软硬件环境以及使用技巧,针对学院师生广泛关注的数据分析和AI计算需求,重点阐述了生成式AI和预训练大模型带来的新研究范式,以及由自动化、高通量和AI模型共同构成的干湿闭环的新研究模式。计算部主任文敏华结合多个不同学科的案例介绍了“交我算”的进阶使用,包括超声超分辨率微血管成像、ParaFold集群版、湍流燃烧程序等代码优化案例,以及世界最大规模的宇宙学N体模拟、人工智能辅助耳聋预警和预测、生信分析平台等学科融合案例。最后,“交我算”于潇雪老师介绍了“交我算”提供的教学支撑服务,包括如何在“交我算”平台为计算相关课程免费申请计算资源,以及“交我算”计算教学实践平台提供的课程定制服务等内容。

在交流讨论环节,现场师生与“交我算”团队就环境学院学生数据科学领域学习路径、软件安装方法、教学课程建设与合作、如何加强传统应用与超算AI融合等问题进行了探讨和交流。

此次网络信息中心“交我算”走进环境科学与工程学院,让学院师生有机会深入了解“交我算”平台提供的科研和教学支撑服务,为环境科学与超算、AI的交叉融合提供了契机。同时,“交我算”团队将基于交流中收集的用户需求和反馈,进一步提升服务质量和水平,以更好地支撑全校科研、教学和管理需求。

环境科学与工程学院
环境科学与工程学院
葛天意