此外，根据最新公布的大赛获奖名单，校微团课作品《生逢其时，让青春与时代“双向奔赴”——从<新青年>到新时代好青年》获二等奖，《初心之始 精神之源——交大党组织的建立发展》及《时代在召唤，青年在行动》两个作品获评三等奖。

上海交通大学国际与公共事务学院2020级本科生陈雷获特等奖。陈雷，青海西宁人，2018-2020年服役于新疆马兰基地，在没有网络信号的大漠戈壁执行任务490余天，期间参与编撰40万字连队发展史、参与两项重大国防科研试验任务，获“优秀义务兵”并记嘉奖一次等荣誉。

从青藏高原的学子到戍守大漠的卫兵，参军报国的两年，身处大漠戈壁不忘交大人本色，在马兰基地展现交大人的担当！退伍复学后，先后担任上海交通大学退役大学生士兵协会会长，国际与公共事务学院第十九届团委学生会主席团成员等职务；获A等奖学金、荣昶领导力奖学金、信璞耕读奖学金；获第七届全国大学生城市治理案例挑战大赛一等奖、第十八届“挑战杯”上海市大学生课外学术科技作品竞赛一等奖等数十项奖项；获上海市高校大学生士兵风采之星、上海交通大学三好学生标兵、上海交通大学励志人物典型、退役大学生士兵年度人物、校级优秀学生干部、校级三好学生等荣誉称号，相关事迹被国家退役军人事务部全文收录。

与祖国同向、与交大同行始终是他不懈的追求，未来他也将投身于祖国基层治理建设当中，到祖国最需要的地方去，以青春之我建设青春之国家！

党的二十大指出，如期实现建军一百年奋斗目标，加快把人民军队建成世界一流军队，是全面建设社会主义现代化国家的战略要求。《八一军旗迎风飘扬，强军路上戎耀有我》微团课积极响应习近平总书记号召，争做强军路上的时代先锋，以“正青春，卫山河，筑梦军营报家国”为主线，回顾了驻扎新疆马兰的军营经历；以强军十年的重要节点为线索，号召更多青年学生在军营这个大熔炉里淬炼成钢；最后立足当下，看交大青年展强军担当，鼓励更多青年参军报国，为建设巩固国防和强大军队增添朝气蓬勃的青春力量，共创盛世中华。

陈雷结合自身军旅经历，紧贴时事、以小见大，展示了一场生动精彩的主题微团课。《八一军旗迎风飘扬，强军路上戎耀有我》不仅融入上海交通大学现役、退役大学生士兵的事迹素材，呼吁更多青年要立鸿鹄之志、走强军之路、强实干之能，到火热军营中见世面、壮筋骨、增才干，更生动诠释当代青年敢担当、能吃苦、肯奋斗的青春力量，以实际行动书写出无愧于时代、无愧于国家、无愧于自己的壮丽篇章。

马克思主义学院张婷的作品《生逢其时，让青春与时代“双向奔赴”》获得二等奖。党的二十大报告寄语广大青年，“要坚定不移听党话、跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年”。“生逢其时，让青春与时代‘双向奔赴’——从《新青年》到新时代好青年”微团课以青年人的“变”与“不变”为线索，课程主体由陈独秀在上海创办《新青年》和新时代上海新青年“群像”构成，生动展现了变化年代下中国青年不变的矢志奋斗的模样。课程立足上海的历史与现实，从上海《新青年》杂志的时代呐喊到党的二十大做“新时代好青年”的时代召唤，层层递进回应了当代青年的现实关切，由此引发青年群体的情感共鸣，从而达到号召青年将青春投身到全面建设社会主义现代化国家火热实践中的微团课目标。

马克思主义学院方雨晨、李晶、何小嫚和张梦恬的作品《初心之始 精神之源——交大党组织的建立发展》获得三等奖。在庆祝中国共产党成立100周年大会上，习近平总书记将伟大建党精神定为“中国共产党的精神之源”。党的二十大报告再次郑重宣示弘扬伟大建党精神的重要意义，要求全党必须恪守伟大建党精神。从1925年交大建立第一个党组织，到今天交大党组织的蓬勃发展，百年来，交大始终与中国共产党休戚与共、同向同行。星星之火点燃了交大的精神红烛，在曲折磨难中砥砺前行，在峥嵘岁月中传承伟大建党精神，始终不改的是初心，这是伟大精神的体现，也是信仰的传承力量。该微团课撷取“交大第一个党组织的建立、交大第一位在校生共产党员张永和、交大党组织的三次重建”三段典型故事，从历史出发，以点带面，再回归到伟大建党精神的交大传承，号召广大团员党员，不忘初心，牢记使命，在伟大建党精神的感召下，在习近平新时代中国特色社会主义思想的指引下，勇担使命，接续奋斗！

媒体与传播学院杜兰娟、张学婷和罗舒幻的作品《时代在召唤，青年在行动》获得三等奖。《时代在召唤，青年在行动》团课从我国目前面临的风险与挑战入手开篇，列数我国彪炳史册的历史成就和无数青年人为祖国奉献青春的杰出案例。随后，又以总书记的寄语和新征程新要求激励共青团员们不断提高思想政治水平，为全面建设社会主义现代化国家而奋斗。其中，媒体与传播学院作为红色基因的传承者，涌现了不少奋勇前进的青年学子。B2120091，B2120092、93团支部更是坚持守正创新、踔厉奋发，全面深化自身改革，团结带领团员青年在实践中切身做到“有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗”，该团课通过基本知识教育和思想政治教育提高团员思想理论水平和政治素质。