6月7日，生物医学工程学院党委召开主题教育第四次集中学习研讨会，再次围绕习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时的重要讲话精神，交流探讨在培养模式改革、课程思政建设、内控体系优化和研究方向凝练创新等方面的新思路和新举措。全体党委理论学习中心组成员参加会议，会议由党委书记陈江平主持。

院党委副书记孟祥琦领学，详细阐释了中国特色社会主义教育强国的丰富内涵和建设教育强国的一系列重大问题，为学院在新征程上加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育指明了前进方向、提供了根本遵循。

会上，中心组成员结合习近平总书记重要讲话精神，逐一发言，交流学习感悟和工作计划。

常务副院长金学军表示，现阶段正处学科建设的关键时期，要全面贯彻党的教育方针，坚持以人民为中心发展教育，主动超前布局、有力应对变局、奋力开拓新局。在“新工科”“新医科”改革背景下，改革更应跨前一步，创新交叉学科人才培养模式，搭建产科教融合创新平台，不断提升原始创新能力和人才培养质量。

副院长白景峰和叶坚结合近期走访医学技术学院等单位的调研经历，提出任课教师要以培养“可堪大用、能担重任”的栋梁之才为目标，推动生医工专业学习与社会专业实践有机融合。下半年，学院将继续按照习近平总书记指示要求，在理论和实战技能提升方面双向发力，为学生成长为健康中国的建设者打下坚实基础。

副院长古宏晨表示，近年来，学校大力加强基础学科、新兴学科、交叉学科建设，瞄准世界科技前沿和国家重大战略需求推进科研创新，为人才成长创造更多条件。我们要乘着时代的东风，以更加饱满的学习热情探索前沿，为服务经济社会发展作出更大贡献。

副院长孙建奇从加强课程思政建设出发，提出课程思政在培育社会主义建设者和接班人过程中发挥着不可替代的作用。习近平总书记明确要求应提升具有中国特色的专业课程的针对性和吸引力，这意味着广大任课教师必须主动拥抱新形势、探寻新方法、尝试新路径，创造性开展工作，引导学生坚守正确的价值选择。

院党委副书记周申申系统回顾了我国教育事业从“外延式发展”到“内涵式发展”再到“高质量发展”的转变历程，阐释了建设教育强国在建设科技强国、人才强国中的基础性、主体性和战略性作用，并提出良好的大学治理是提高大学办学质量的重要保障，学院将利用好主题教育契机，优化内控体系、提升行政服务质量，为投身教育强国实践提供支撑保障。

陈江平要求，学院党委要积极带领师生员工深入学习习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时的重要讲话精神，结合主题教育目标任务，自觉将学习成果转化为指导实践、推动工作的强大力量。班子成员还要善于学习、思考和运用习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，坚持守正创新，加强与上海药监局等单位的交流合作，推动监管科学中心建设和相关领域专业建设；坚持问题导向，持续走访调研兄弟院校，在看清自身问题全貌的基础上把握问题细节；坚持系统观念，优化学科建设顶层设计，使各项改革举措在实施过程中相互促进、在实际效果上相得益彰，推动学院高质量发展再上新台阶。