为全面贯彻落实党的教育方针，构建德智体美劳全面培养的育人格局，2023年五一劳动节前，校团委启动了全新劳动教育活动——“轻捻春泥作琼玖”陶器制作劳动课。此次活动吸引了来自各个院系的四十名同学参加，他们在老师的讲授下，亲手制作出了自己心仪的陶器作品。

在同学们动手之前，指导老师为大家上了一堂横跨古今的陶器制作文化课。从新石器时代的朴实陶器到秦始皇时代壮阔辉煌的兵马俑，从五彩绚烂的唐三彩到精美绝伦的宋代名窑，同学们深入了解了陶器发展历史，跃跃欲试想要亲手实践。在听讲了陶器制作的基本方法和流程后，同学们依次割取泥坯开始操作。 

图 1 同学们在拉坯

图 2 同学们正在捏塑

陶艺制作有捏塑和拉坯两种方法，但首先都是要将所取陶土摔打在转盘的盘面上，用力按压挤出陶土内部的气泡。这第一步也保证了陶器在烧制过程中不会因为内部的气泡而受热不均破裂。托盘旋转，陶泥柔软，参与陶器制作劳动课的学生满手泥浆。泥坯放在转盘中央，同学进行着各种“成型”操作，拉、压、揉、提，同学们开动脑筋不断改进操作方法，一边蘸水一边拉坯，让坯体在旋转中变换形状。转盘上的作品形态各异，有的身形高挑，有的体大敦实，有的碗口敞开，有的收束含蓄……

图 3 同学给陶器涂上釉料

陶器坯体制作完成后，同学们开始了上色工作，给作品添加生命力。大家小心翼翼地举起笔刷，蘸取釉料，反复调试出自己喜欢的颜色，然后将釉料细细涂抹在作品上。在同学们的精心设计下，这些作品逐渐活了起来——有胭红色的秀气陶瓶，有靛蓝色的盛着珍珠的贝壳，有长着小耳朵、写上了“SJTU”的陶罐……同学们精心构思的创意纷繁而多样。

同学们在制陶劳动中不断尝试、不断创新，有实践体验，更有总结思索。课程结束后，制作的陶器将送到窑炉内烧制，同学们兼具实用和审美价值的作品将回到同学们手中，发挥实用器物的作用。

图 4 同学们认真进行陶器制作劳动

图 5 同学制作的陶器作品

交大学子在陶器制作劳动课中传承优秀传统文化，了解陶瓷艺术理念，探究陶器材料特性，领会从新石器时代到当代的陶器发展历程，全流程实践陶器制作方法。此次陶艺制作课程丰富学生课余生活，引导学生动手创造，发挥劳动的育人价值。 劳动教育是国民教育体系的重要组成部分。未来，学校将继续加强实施劳动教育工作，创新体制机制，注重教育实效，实现知行合一，促进学生形成正确的世界观、人生观、价值观。