近日，在上海交通大学2022年度“十佳班主任”评选中，物理与天文学院教授、博士生导师、F1907006班班主任李兆聿荣获上海交通大学“十佳班主任”荣誉称号。

李兆聿曾获国家优秀青年基金，主持上海市自然科学基金，并担任中国空间站巡天望远镜科学预研项目的子课题负责人，参与一项基金委重点项目。他主要从事银河系动力学以及星系结构形成与演化的研究，担任国际天体物理期刊ApJ与RAA的审稿人，目前共发表SCI论文33篇（其中一作/通讯作者论文13篇）， 引用近千余次。

担任本科生班主任3年多来，他不断创新班级科研文化建设，引领学生探索物理天文学术前沿，所带班级平均成绩在全年级名列前茅。全班19人中，过半数将在国内顶尖高校继续读研深造，还有6人申请哈佛、普林斯顿大学等世界一流高校。

悉心关怀，做学生健康成长的守护者

2019级的同学刚进入大一时，面临着从高中向大学生活的转变，由被动学习到主动学习的方式的转变，很多同学都极不适应这种变化，因此出现了很多心理上与学业上的问题。特别是大学课程的难度陡然增大，很多同学难以跟上课程内容。大一第一学期后，有一些同学课程不及格，李兆聿除了与这些学生谈心，了解他们学习方面遇到的问题，积极提供解决方法，还与每位同学的家长通电话，发挥家庭教育在学生成长的重要作用。

为了帮助同学们走出这个关键的适应期，李兆聿多次召开学习方法相关的班会，让成绩优秀的同学来介绍学习经验，并且请高年级同学走进班级与大家进行深入沟通。此外，他还加强走访学生寝室，了解他们的实际生活和学习状态，发现沉迷游戏等不良苗头及时予以告诫。尽管班里有部分同学第一学期成绩较差，但在顺利完成了心理状态与学习方法的转变后，成绩稳步提高。

班里一名同学沉迷游戏，自制力太差，成绩下滑严重，李兆聿积极与该生及其家长多次沟通，后来该生决定从军，在军营中改造自己，后来李兆聿也多次与他联系，了解他的状态，该生在部队表现优异，短期就提升到了上等兵，目前对生活和未来返校后的学业也都充满了信心。

李兆聿抗疫期间加入“送餐超人”车队

疫情期间，李兆聿也曾留守在校园，化身大白为同学们配送一日三餐，关心同学们的日常生活和心理状态。班里一些同学被隔离在校外的酒店，李兆聿积极与每位同学沟通，了解大家遇到的困难和需求，并与学院密切配合，解决大家生活上的问题。

因材施教，做学生全面发展的指引者

“一个班级，如果有了很强的凝聚力，那么它将会无往不胜”。李兆聿为了使整个班集体拧成一股绳，具有主人翁意识和良好的学习文化氛围，他每学期组织四次班会，并组织丰富的班级文化活动，让同学们增进了解和交流。他指导班级开展形式多样的团日活动，组织同学们外出参观交流，在红色文化教育基地培育家国情怀。他还鼓励同学们参与各项体育运动，带领班级同学参与足球比赛并取得佳绩。

李兆聿开展天文科普讲座

课余时间，李兆聿利用天文系的观测设备，和同学们一起组织观星活动，培养大家对星空的热情和宏大的宇宙观。他还多次参与天文系的科普宣讲活动，进行网络直播，对一些重要天象（如月全食）进行科普讲解，极大地激发了同学们探索自然的好奇心。

李兆聿做客直播间解密月全食

疫情期间，班级集体活动难以组织，为了让每位同学都能有对这个班集体的认同感，李兆聿每学期都会组织改选班委会成员。这样一来，更多的同学不仅有机会在全班同学面前展示自己，对班集体有了更多的认同感，也同时增进了与老师的关系。有的同学本来性格内向，不够自信，在成为班干部后，经常需要做一些组织统筹工作，锻炼了他们的性格，让他们在面对其他同学时更加自信和从容。桃李不言，下自成蹊。李兆聿为人师表和认真负责的工作态度获得了同学们的一致认可，教师节同学们会自发地送礼物。

言传身教，做学生科研探索的领航者

李兆聿非常重视培养学生的科研兴趣，挖掘学生的科研潜力。他担任了多名本科生的科研实践导师，指导的天文系本科生在国际天体物理核心期刊Astrophysical Journal以第一作者身份发表了一篇SCI论文。在低年级时他经常指导学生参加科研实践、大师科研讲座以及一些会议，感受学术前沿。此外，他也经常在班会上建议同学们尽早找到自己感兴趣的研究方向，一方面多参与老师的研究团队，另一方面也多自学相关的理论知识。在他的鼓励下，班级里不少同学在大二就纷纷加入了学院不同老师的研究课题组，开始接触科研，到现在已经取得了很多科研成果。班级学生在大学生数学建模竞赛、物理学术竞赛中屡获佳绩，多人次获得国家奖学金以及校级奖学金。

李兆聿指导学生发表高水平论文

在同学们进入大三后，面临未来方向抉择的时候，李兆聿多次召开班会，专门向同学们介绍国际上物理与天文学的发展趋势，国家的相关布局以及学院的保研政策等等，帮助同学们尽早确立自己的目标，并与思政老师一起向同学们分析保研、出国、考研以及就业中可能出现的问题以及解决策略。会后很多同学都在与李老师一对一交流中逐渐明确了自己的方向，并且最终都能完成自己的目标。

立德树人，辛勤耕耘，李兆聿在教书育人方面牢记作为大学教师的责任和使命，关心爱护学生。在传授专业知识和实验技术的同时，以身作则，言传身教，指引学生道德品行、学习习惯的培养，引导学生追求自我价值，建立正确人生观、世界观、价值观。在他的影响和感召下，班里多位同学递交了入党申请书，成为入党积极分子。他以自身国际化的视野，厚植学生家国情怀，引领学生前沿探索，为交大物理与天文学科人才培养作出了重要贡献。