为继承和发扬“博极医源，精勤不倦”的理念，不断完善医学院校健康中国思政课程建设，坚定医学生理想信念，增强急救意识，普及大学校园急救知识，上海交通大学医学院闵行校区开展2019级新生急救培训活动。此次培训聘请上海交通大学校医院刘金生院长作为培训教师，他以通俗易懂、生动形象的方式，对全体同学开展急救知识与技能培训。

本次培训的主要目的是让学生掌握心肺复苏的基本操作以及气道堵塞紧急情况的处理。在培训中，培训老师通过对假体的操作为学生展示了基本的急救知识，包括胸外心脏按压、人工呼吸、自动体外心脏除颤器(Automated External Def ibrillator)的使用等。培训内容丰富实用，并且能让学生不单单只听理论或者是只看示范，而是能亲自实践。在实践的过程中，培训老师耐心带领学生进行情景演练，及时纠正学生操作中不规范的地方，详细地讲述了单压的手势，位置，力度等平时不易自学的细节。除了抢救时的具体操作，培训老师刘金生特别提到了在抢救时既可以保护自己，又能够保护患者的方法，通过高声呼唤，让身边人协助去打120，拿AED，这样既能节约时间，又可以让自己专心于救助患者，可谓一举两得。

最后，刘院长对本次活动进行了总结，他强调“沉着”两字，希望大家掌握必备的急救知识，在关键时刻，能够在保证自身安全的情况下沉着冷静的去抢救患者。来自2019级预防医学的顾诗妤表示：心脏骤停病人抢救的黄金时间是4-6分钟，而医生未能立刻到达现场，在这种紧急情况中，如果现场马上有人能对病人进行心肺复苏和人工呼吸，病人存活的概率将大大提升。学习急救知识应当成为一门所有人的必修课。”

本次活动圆满结束。健康所系，性命相托，医学专业的学生肩负着“除人类之病痛，助健康之美丽”的使命与责任，应不断丰富完善医学知识和技能，提高急救技能，练就沉着冷静的心理素质。上海交通大学医学院积极进行健康中国思政课程建设，注重医学生救死扶伤的医学人文精神培养，为学生们搭建学习平台，提供学习机会，助其“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”，使其“学有所得，学有所进，学有所长，学有所成。”