综合新闻
上海交大办民校
其实，“民办学校”在当今国人眼里早已不是什么新名词了，更为人们或津津乐道或窃窃怨语的，可能是它奢华的建筑，高昂的学费，所谓的“贵族”教育……所以，声震沪上、驰誉中外的上海交大要建一所12年制民办中小学？此事听起来让一般人颇感有些意外。
上海交大以高等教育著称，其优势也在高等教育资源上，为什么要投资一亿元，办一所从小学到高中的民办学校？
传承历史荣耀再创一所名校
上海交大南洋附属（昆山）学校的主投资方是上海交通大学教育发展有限公司。
“昂立一号”品牌的确立，早已使得交大产业如鹤鸣九皋，声闻四方。
当今中国，教育界科研成果的市场转化，已是时代赋予高等学府的使命之一，身为上海交大培养出来的管理科学与工程专业博士后，且任上海交大产业集团公司副总裁，刘可新自然深谙其中真谛。
民办学校是教育产业的一种形式，由于目前国内尚欠缺相关的法律、条例具体规范这一市场，因此民办学校给人以一哄而上、良莠不齐之感。不少学校办学层次、教学、管理欠佳，收费却毫不手软，引起人们诸多非议亦是在所难免。
刘可新副总裁阐释道：“我们创建这所民办学校绝不仅仅是为了赚钱。在交大，办产业的目的是利用交大教育和科研的资源优势实现科学技术产业化，造福社会，同时得到回馈，以此支持交大的教育和科研更上一个台阶。民办学校作为对发展中国教育事业的有益补充，也是时代召唤的产物。对交大而言，投资创建民办性质的学校，更有利于依托名校优势，整合社会资源，按市场化运作培养出符合市场需要的人才。”
熟悉交大历史的人都知道，上海交大的前身是创办于1896的南洋公学，伊始设4院，其中的外院即小学堂，为中国公立小学之始；中院即中学，后为南洋模范中学。
历史风云聚散，人间几度沧桑。如今交大创建民办中小学，可以说是对其悠久办学历史的传承。
分两期共投资一亿元，这就意味着建成后的上海交大南洋附属（昆山）学校比公立学校拥有更多的软硬件优势，加之上海交大斐然于世的声誉，引莘莘学子滚滚财源负笈车载而来不绝于途，当属易事。
但交大自有交大的清风操节，其校领导对上海交大南洋附属（昆山）学校提出最基本要求：这里是育人的殿堂，商业氛围不能太浓，自律以明世；收费标准中等偏下，多用于师资教学、实验仪器；唯求百年树人，再创一所名校。
授业者兰心蕙质创名校学子其茁
九畹兰芷，有子其茁，一生何惜，是自屈原以来中国优秀知识分子献身教育事业的雅志风骨写照。
因为对百年名校的追慕，对交大“育人”琦行的感奋，沪上两位重点中学的老校长奔赴校址昆山，桑榆未晚，余霞增辉；10位特级教师，数十位外籍教师萃集于此，秉承南洋公学附属中小学首任校长沈心工倡导的“唯天生才皆有用，他人爱子亦如余”之教育信条，在教学一线既传学问之道，更传做人之道；既授课堂学业，更授立身基业；既解攻书之惑，更解成长之惑。
堪称颍秀出众的，还有交大创办该校时确立的教学培养理念。
刘可新副总裁指出，该校的教育理念是视每一位学生如同自己的子女，期望他（她）们未来皆成社会的精英，国家的栋梁；学校的一切教育资源皆为学生而设，学生身心健康发展才是学校存在的意义之所在；以培育一流人才为目标，使学生兼具出色的智能与健全的人格。
刘可新副总裁进一步阐述道：“我们立足高校，自然知道和理解初、中等教育应该怎样培养学生，才能适应高等教育的需要，在择优遴选社会资源的基础上，把中小学办学的经验和传统理念与我们大学里要求中学毕业生必须具备怎样的素质有效沟通起来，讲成绩，更讲综合素质，这样的高校与中学资源优势组合，培养出来的孩子肯定会更胜一筹。”这句话亦可以被视为该校办学理念的点睛之处。
精彩承诺出自信卓然栋梁向未来
上海交大南洋附属（昆山）学校对外界有一个庄严而且精彩的承诺：假如你是学生，让学生满意；假如你是家长，让家长放心；假如你是社会，让社会认可；发展的机遇等待着每一个学生，优秀学生进而脱颍秀出卓然于世。
从另一个层面上理解，这是承诺，也是压力，更是自信！
体现这种自信，最直接的是该校的教学结果。让我们看看其中的两条–––英语：学生小学毕业时，达到英语二级，并具有初步的会话能力；初中毕业时，具有较强的日常会话和交流能力；高中毕业时，能基本无障碍与外籍人士进行思想、学习交流：外语俱乐部的同学听说读写能力达到大学四级水平。
计算机：所有电脑设备均接入Internet网；上海交大计算机系研究生为学生辅导计算机网络运用，交大著名计算机专家定期抵校与同学进行交流；每个班级学生自己拥有并维护本班的网页；高中毕业时，学生能够熟练运用各种网络和软件工具，至少掌握一门计算机高级语言。
当然，这种自信，有赖于百年名校交大的办学优势–––与美国、英国、澳大利亚等国近10所著名的中小学校结成合作伙伴，每年组织学生出国夏令营、冬令营，并举行定期互访、交换学生、教师等活动；对特别优秀的高中毕业生，该校可利用上海交大与海外80多所著名大学的良好合作关系，直接推荐到国外深造，或可推荐免试直接升入国内著名重点大学等。
思于前，然后成行。筹建之初，上海交大南洋附属（昆山）学校就为本校铭刻了箴言式的教育理念：成才是知识与人格的完美结合，人才＝出色的智能＋健全的人格。
缘于此，该校确立了与国际接轨的S－T－S－D（科学、技术、社会、发展）的办学模式，开展全面的体格和心理培训；艺术特色教育从小学一年级开始，内容涵盖钢琴、管弦乐、舞蹈、绘画、书法、摄影、布艺诸多类别和领域；凡学生能力所及的和大部分有关学生的事情，均由学生直接选举产生的学生管理委员会处理。
以上述追求和理念培养出来的学生，理当今天是桃李芬芳，明天是社会的栋梁！
上海交大以高等教育著称，其优势也在高等教育资源上，为什么要投资一亿元，办一所从小学到高中的民办学校？
传承历史荣耀再创一所名校
上海交大南洋附属（昆山）学校的主投资方是上海交通大学教育发展有限公司。
“昂立一号”品牌的确立，早已使得交大产业如鹤鸣九皋，声闻四方。
当今中国，教育界科研成果的市场转化，已是时代赋予高等学府的使命之一，身为上海交大培养出来的管理科学与工程专业博士后，且任上海交大产业集团公司副总裁，刘可新自然深谙其中真谛。
民办学校是教育产业的一种形式，由于目前国内尚欠缺相关的法律、条例具体规范这一市场，因此民办学校给人以一哄而上、良莠不齐之感。不少学校办学层次、教学、管理欠佳，收费却毫不手软，引起人们诸多非议亦是在所难免。
刘可新副总裁阐释道：“我们创建这所民办学校绝不仅仅是为了赚钱。在交大，办产业的目的是利用交大教育和科研的资源优势实现科学技术产业化，造福社会，同时得到回馈，以此支持交大的教育和科研更上一个台阶。民办学校作为对发展中国教育事业的有益补充，也是时代召唤的产物。对交大而言，投资创建民办性质的学校，更有利于依托名校优势，整合社会资源，按市场化运作培养出符合市场需要的人才。”
熟悉交大历史的人都知道，上海交大的前身是创办于1896的南洋公学，伊始设4院，其中的外院即小学堂，为中国公立小学之始；中院即中学，后为南洋模范中学。
历史风云聚散，人间几度沧桑。如今交大创建民办中小学，可以说是对其悠久办学历史的传承。
分两期共投资一亿元，这就意味着建成后的上海交大南洋附属（昆山）学校比公立学校拥有更多的软硬件优势，加之上海交大斐然于世的声誉，引莘莘学子滚滚财源负笈车载而来不绝于途，当属易事。
但交大自有交大的清风操节，其校领导对上海交大南洋附属（昆山）学校提出最基本要求：这里是育人的殿堂，商业氛围不能太浓，自律以明世；收费标准中等偏下，多用于师资教学、实验仪器；唯求百年树人，再创一所名校。
授业者兰心蕙质创名校学子其茁
九畹兰芷，有子其茁，一生何惜，是自屈原以来中国优秀知识分子献身教育事业的雅志风骨写照。
因为对百年名校的追慕，对交大“育人”琦行的感奋，沪上两位重点中学的老校长奔赴校址昆山，桑榆未晚，余霞增辉；10位特级教师，数十位外籍教师萃集于此，秉承南洋公学附属中小学首任校长沈心工倡导的“唯天生才皆有用，他人爱子亦如余”之教育信条，在教学一线既传学问之道，更传做人之道；既授课堂学业，更授立身基业；既解攻书之惑，更解成长之惑。
堪称颍秀出众的，还有交大创办该校时确立的教学培养理念。
刘可新副总裁指出，该校的教育理念是视每一位学生如同自己的子女，期望他（她）们未来皆成社会的精英，国家的栋梁；学校的一切教育资源皆为学生而设，学生身心健康发展才是学校存在的意义之所在；以培育一流人才为目标，使学生兼具出色的智能与健全的人格。
刘可新副总裁进一步阐述道：“我们立足高校，自然知道和理解初、中等教育应该怎样培养学生，才能适应高等教育的需要，在择优遴选社会资源的基础上，把中小学办学的经验和传统理念与我们大学里要求中学毕业生必须具备怎样的素质有效沟通起来，讲成绩，更讲综合素质，这样的高校与中学资源优势组合，培养出来的孩子肯定会更胜一筹。”这句话亦可以被视为该校办学理念的点睛之处。
精彩承诺出自信卓然栋梁向未来
上海交大南洋附属（昆山）学校对外界有一个庄严而且精彩的承诺：假如你是学生，让学生满意；假如你是家长，让家长放心；假如你是社会，让社会认可；发展的机遇等待着每一个学生，优秀学生进而脱颍秀出卓然于世。
从另一个层面上理解，这是承诺，也是压力，更是自信！
体现这种自信，最直接的是该校的教学结果。让我们看看其中的两条–––英语：学生小学毕业时，达到英语二级，并具有初步的会话能力；初中毕业时，具有较强的日常会话和交流能力；高中毕业时，能基本无障碍与外籍人士进行思想、学习交流：外语俱乐部的同学听说读写能力达到大学四级水平。
计算机：所有电脑设备均接入Internet网；上海交大计算机系研究生为学生辅导计算机网络运用，交大著名计算机专家定期抵校与同学进行交流；每个班级学生自己拥有并维护本班的网页；高中毕业时，学生能够熟练运用各种网络和软件工具，至少掌握一门计算机高级语言。
当然，这种自信，有赖于百年名校交大的办学优势–––与美国、英国、澳大利亚等国近10所著名的中小学校结成合作伙伴，每年组织学生出国夏令营、冬令营，并举行定期互访、交换学生、教师等活动；对特别优秀的高中毕业生，该校可利用上海交大与海外80多所著名大学的良好合作关系，直接推荐到国外深造，或可推荐免试直接升入国内著名重点大学等。
思于前，然后成行。筹建之初，上海交大南洋附属（昆山）学校就为本校铭刻了箴言式的教育理念：成才是知识与人格的完美结合，人才＝出色的智能＋健全的人格。
缘于此，该校确立了与国际接轨的S－T－S－D（科学、技术、社会、发展）的办学模式，开展全面的体格和心理培训；艺术特色教育从小学一年级开始，内容涵盖钢琴、管弦乐、舞蹈、绘画、书法、摄影、布艺诸多类别和领域；凡学生能力所及的和大部分有关学生的事情，均由学生直接选举产生的学生管理委员会处理。
以上述追求和理念培养出来的学生，理当今天是桃李芬芳，明天是社会的栋梁！
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