唐文治先生（1865-1954）是中国近代著名教育家、国学大师与工学先驱，曾任上海交通大学前身监督（校长）长达14年，执掌校务期间为学校奠定了“求实学、务实业”的坚实根基，其创立的“读文法”（亦称“唐调”）已成为非物质文化遗产。

值此先生诞辰160周年之际，2025年12月3日，纪念唐文治先生诞辰160周年暨第四届唐文治先生读文法学术研讨会在上海交通大学徐汇校区举行。本次会议由上海交通大学世界遗产学研究交流中心、思源诗文社与上海渊雷文化艺术基金会吟诵专项基金联合主办，来自全国多所高校的学者、吟诵界资深专家、文化出版界编辑、非遗传承人、中小学教师、文化企业代表以及广大吟诵爱好者相聚一堂，共襄盛举。

开幕式上，上海交通大学党委宣传部文明办副主任周琳琰代表学校欢迎各界嘉宾莅临。她表示，在拥有百余年历史、被誉为“国宝校园”的徐汇校区举办此次纪念活动意义深远。周琳琰还介绍了学校为纪念唐文治先生精神而设立的两项品牌工作：鼓励学生创新创业的“文治杯”，以及表彰人文社科领域杰出学子的“文治新人”奖，以此承继唐文治校长“文理并重、全才育人”的办学理念。

上海交通大学世界遗产学研究交流中心主任陈益新回顾了中心成立二十余年来的工作。中心秉持“研究与交流”并重的理念，既在世界遗产学领域取得早期学术成果，更着力传承交大自身文化传统，尤以“唐调”保护与推广为核心。2011年，中心联合出版了国内首张唐调有声光盘，多次在校内组织培训并特邀陈以鸿先生授课，2015年还随陈以鸿先生赴京参与“中华吟诵周”向全国推广。中心亦积极开展与港台地区的文化交流，与香港孔学院合作参与祭孔大典，与台湾孔子研究院联合举办五届两岸儒家论坛，为中华传统文化的传播拓宽了路径。

上海交大世界遗产学研究交流中心副主任李彩英分享了陈先元教授的《唐调源流刍议》报告。从社会传播与文化认同的学术视角，系统论证了“唐调”作为独立吟诵体系的形成脉络。其中指出，该调式的定名、技法体系的成熟及其社会影响力的确立，都与唐文治先生在交大任校长期间的教学实践密不可分。正是在交大校园内持续开展的国学讲授与诗文吟诵课程，使这一读文法得以规范化、体系化，并获得首批学生群体的认同与传播。因此，“唐调起源于交通大学，交通大学是唐调不可替代的精神原乡与学术源头”。这一论断不仅厘清了唐调的历史起点，也深刻揭示了大学在传统文化传承与定型过程中的关键作用。

此次研讨会回顾与展示了唐调吟诵跨越百年的传承谱系与生机勃勃的当代实践。从唐文治先生到其亲传弟子陈以鸿教授，再到如今活跃于中小学教学一线的第三代、第四代传承人，唐调吟诵通过严谨的师承、系统的教研与丰富的公益推广，从校园走向社会，从上海传至全国。杨浦教育学院退休老师刘德隆系统汇报了近二十年来将唐调吟诵融入师资培训的实践历程与育人思考，分享了“培育种子，静待花开”的长期耕耘与丰硕成果。上海楹联学会杨先国深情追忆了唐文治先生亲传弟子陈以鸿先生“不接送、不请饭、不收酬”的师者风范与严谨治学的精神品格，呼吁当代教育应重视精神接续，使传统文化在人格熏陶中生生不息。上海渊雷文化艺术基金会倪雁在汇报中，阐述了“以德立根、以序固本”的传承理念。

多位非遗传承人现场进行了唐调吟诵展示，一首《水调歌头》由唐文治先生原声启始，至第四代传承人收束，生动体现了四代相承、生生不息的文化生命力。

为进一步整合学术资源、深化保护研究，会上正式揭牌成立了“唐调吟诵传承保护研究工作室”。该工作室依托上海交通大学深厚的学术平台，旨在建设成为唐调吟诵的文献资料中心、学术研究高地和协同创新平台。

文化的传承关乎精神的接续。此次研讨会及研究室的成立，不仅是对唐文治先生诞辰的深切纪念，更是上海交通大学自觉承担文化传承使命、赓续自身精神血脉的重要举措。它将激励全体交大人，在建设中国特色世界一流大学的征程中，继续弘扬老校长“正人心、救民命”的崇高理想，将中华优秀传统文化之精髓，转化为立德树人、服务国家的磅礴力量。