10月15日，教育思想大讨论校级座谈会暨2025年秋季学期本科教育教学督导工作会议在闵行校区举行。校长助理胡昊、学生处副处长许勇、教务处副处长朱燕民、人力资源处综合办主任洪纳娜、教学发展中心主任助理邢磊、第十一届本科教育教学全体督导、教育思想大讨论秘书处工作人员和教务处相关科室负责人等参加会议。会议由校督导委员会主任杨立主持。

杨立分享了代表交大督导委员会参与对外交流的经验，并介绍本校2025年度督导专项研究课题的中期检查情况，特别展示了三个优秀督导课题案例，鼓励校院督导继续推进研究。根据秋季学期校督导委员会工作安排，他强调接下来各督导组应持续开展学生座谈、教师座谈，特别是深入学院参与“教育思想大讨论”。

在教育思想大讨论环节，校督导主要围绕如何强化教育教学成效在人事评价中的导向作用、如何继承优良传统进一步加强学风建设、如何强化学院在人才培养质量保障中的主体责任等三个问题进行讨论。与会督导积极建言献策，提出优化人事评价制度，激励教师潜心育人；引导学生树立使命感，增强学生学习自觉性、自律性；充分发挥学院对师生及人才培养工作的直接作用等建议。

许勇强调，在社会对人才需求发生结构性变化的当下，人才培养必须与时俱进。他提出，要将大数据融入第一、第二课堂，帮助学生树立科学精神、人文情怀、责任意识，激发学习动力。同时，坚持以学生为中心，利用AI和信息化手段赋能教育教学。在学风建设方面，倡导通过制度约束、文化引导和技术赋能相结合的方式，加强纪律教育，严守学术底线。

朱燕民围绕三个核心议题作了系统阐述：在教师评价方面，关键在于科学衡量教学质量，精准识别优秀教师；在学生评价方面，核心是践行“让每一个学生更优秀”的育人理念；在学院评价方面，重点要发挥学院在人才培养中的主体作用。他充分肯定了督导队伍深入师生一线所发挥的积极作用，指出督导们基于真实案例提出的建议为教学改革提供了重要依据，教务处将认真研究相关意见，将其切实转化为优化政策、提升人才培养质量的具体举措。

胡昊作总结。他指出，督导工作是教育教学质量保障的基石。针对督导们提出的建议，学校相关职能部门应以教育思想大讨论为契机，加强调研和分析，将讨论建议转化为日后改革的政策举措，特别是针对广大教师特别关注的人事政策，人力资源处将围绕“让每一位教师都有发展”的目标，持续深化改革，切实回应教师关切。