2025年9月19日，上海交通大学区域国别研究院在徐汇校区包兆龙图书馆举行“从连接两洋到连接世界”：2025中国·大洋洲高质量合作发展论坛暨科技人文交叉融合研讨会。上海市社会科学界联合会党组书记、专职副主席王为松，上海市委办公厅综合一处副处长宣哲圣，上海国际问题研究院学术咨询委员会主任杨洁勉，华东师范大学党委副书记孟钟捷，上海外国语大学校长助理胡开宝，以及交大安泰经济管理学院、凯原法学院、人文学院、国际与公共事务学院、媒体与传播学院、设计学院、人工智能学院、外国语学院等院系负责人和校内外师生代表共同出席此次活动。上海交通大学党委副书记、副校长胡薇薇出席活动并致辞。来自全国多所知名高校及研究机构的专家学者，围绕大洋洲联合研究与科技人文自主知识体系建构开展深入研讨。

稳步推进区域国别研究院的平台建设

全球转型进入“多极时刻”，在国际格局深刻演变、局部冲突不断升级扩散的背景下，无论是从中国自身实现民族伟大复兴历史使命出发，还是基于人类命运共同体建设的大国担当，推动区域国别研究走深走实都是当前高校研究机构的紧迫任务。上海交通大学区域国别研究院自今年6月成立以来，多次前往相关部委单位及企业调研，积极对接主流媒体与社会智库，探索建立“多语种＋多学科”的人才培养模式，深化建设国内外合作伙伴关系与成果转化机制，推进“学术研究、咨政建言、人才培养、学科建设和国际传播”五位一体的发展目标。此次活动的开幕式由上海交通大学文科建设处处长吴文锋主持。

上海交通大学党委副书记、副校长胡薇薇代表学校致辞，对研究院的建设工作表示肯定并寄予厚望。她指出，区域国别研究是一个承载国家战略需求、链接多学科资源、呼应全球时代变革的重要交叉领域。在双一流建设中，上海交通大学坚持把人文社会科学建设作为重要的发展方向，积极推动区域国别研究与科技创新、人文交流的深度融合。上海交通大学与大洋洲地区的互动交流最早可追溯到19世纪10年代，目前也是全球U21联盟成员、环太平洋大学联盟成员，与墨尔本大学、悉尼大学、新南威尔士大学等建立了深厚的合作关系。未来愿与兄弟院校一起探索区域国别研究的协同机制，推动中国大洋洲研究迈上一个新的台阶。

上海市社会科学界联合会党组书记、专职副主席王为松致辞。他强调了“全球四大倡议”的战略性、基础性价值，其中新型全球治理体系的构建需要区域国别研究的支撑。塑造平等相待、和睦相处、守望相助的人类命运共同体也需要超越现有语言的樊笼，回归历史事实，构建自己的阐释和叙述体系，为现实提供理解世界的坐标，为未来提供想象的空间。上海社联一直积极落实中央和市委的要求，聚焦国家和上海的重大战略任务，其中交大在高水平人才培养、前沿学科研究及国际交流方面取得很多重要成果。未来愿意和大家一道推动区域国别研究的发展，形成开放的、包容的、博采众长的理论格局和学术气派贡献力量。

上海市委办公厅宣哲圣致辞。他表示，区域国别研究院以全新的面貌扛起服务国家战略的新使命，也体现了交大站在时代发展高度的深谋远虑。聚焦海洋文明建设和连接全领域研究的视角与格局为探索构建区域国别研究体系提供了良好的参考借鉴，融合了历史人文、产业经济、科技创新等多学科的组织形态，为形成老中青相结合、学术产业互通的合作矩阵打下坚实基础。未来希望研究院进一步对接国家和上海的发展规划以及科创、人文融合的战略任务，服务国家与上海的对外开放格局，形成更多具有标志性和示范性的学术与实践成果。

上海交通大学外国语学院院长尚必武致辞。他表示，区域国别研究是外语学科的重要转型方向，也是新时代服务国家战略和提升学科价值的必然选择。交大外国语学院近年来积极布局，推动学科从语言文学研究向区域国别研究拓展，取得了积极成效。未来学院将继续探索区域国别学科建设的新模式、新路径，持续推动外语学科与区域国别研究的深度融合，并希望未来加强与学界同仁的合作交流，共同为提升中国的国际话语权和服务国家对外战略贡献外语学科的力量。

上海交通大学外国语学院党委书记朱一凡主持了聘任仪式、校内签约仪式和倡议发布仪式。

经上级组织决定，由彭青龙教授担任区域国别研究院院长，聘请市教卫工作党委办公室程灵芝调研员任特聘研究员。

校内院系与区域国别研究院共同签署了合作备忘录，旨在充分整合校内的科研优势，助力交大新文科建设的繁荣发展。

同时，为进一步推动大洋洲研究高质量发展，构建开放、协同、共享的合作格局，上海交通大学牵头成立中国大洋洲研究联合中心，联合十余所国内知名高校与重点科研院所，广泛吸纳地方高校、研究机构及社会力量，共同搭建跨学科、跨机构、跨地区的学术合作平台，并签署发布了《中国大洋洲研究高质量合作发展倡议》。

北京大学澳大利亚研究中心主任刘树森和上海交通大学特聘研究员程灵芝代表与会专家发言，对中国大洋洲联合研究的合作发展、区域国别研究的人才培养和国际交流，以及科技人文融合的未来趋势等进行了分享。

积极构建具有中国特色的区域国别自主知识体系

中国特色区域国别自主知识体系建设，旨在立足中国实践，回应国家战略需求，以自主学术话语和方法体系为依托，形成兼具理论原创性与实践指导性的研究成果。通过跨学科协同与多语种资源整合，既注重对全球重大议题的系统研究，又强调将中国经验融入区域国别知识生产，推动学术研究、政策建言与国际传播相互贯通，努力构建面向世界、植根中国的区域国别研究新格局。

上海国际问题研究院教授杨洁勉作了题为“大洋洲区域国别研究的新视角、新任务和新理论”的发言，指出中国的崛起促使区域战略格局向多极化演变，大洋洲作为世界多极化中的重要一员理应受到重视。当前，我们应当以超越过去和面向未来的视野，认识和把握世界和地区的发展方向及其规律，为深化合作交流奠定基础。

华东师范大学教授孟钟捷作了题为“深化周边区域国家研究，共筑周边命运共同体”的发言，认为研究周边可防范安全挑战、提升国家软实力、促进区域合作与一体化，并对提升周边命运共同体的研究路径创新进行了深入阐释。

哈尔滨工业大学教授李雪作了题为“大洋洲议题的中国式区域国别研究”的发言，指出大洋洲正面临国际局势复杂、气候变化危机和人工智能技术的多重影响，对此大洋洲研究应探索打造“工程—数据—语言—治理”一体化的复合能力。

中山大学教授陈杰作了题为“中国区域国别学知识体系建构的意义、原则及类型”的发言，指出区域国别学分为硬知识体系与软知识体系，具备“史”“志”“论”“图”“库”等载体形式，其中以国别通、区域通为名的“人”是区域国别学知识体系最重要的载体。

安徽大学教授詹春娟作了题为“区域国别视角下的大洋洲研究：深化、协同及创新”的发言，指出大洋洲研究应当持续深化研究内容，整合研究力量，逐步建构“大洋洲学术共同体”，同时强化数智创新和知识应用转化，推进大洋洲研究自主学科知识体系的构建。

协同开展聚焦大洋洲地区的跨学科联合研究

大洋洲地处亚洲与欧美之间，在全球地缘格局中位于链接太平洋和印度洋两大战略要地的核心地带，既是我国推动海洋合作和蓝色经济的重要伙伴，也是“一带一路”倡议自然延伸和21世纪海上丝绸之路的重要支点。近年来，我国与大洋洲国家在经贸、人文、教育、科技、环保等领域的合作不断深化，关系日益紧密。此次研讨会专家一致通过资源共享与协同创新，打造“区域国别+专业+外语”的研究模式，形成国内大洋洲研究的合力，夯实对大洋洲的阐释性、学理性、政策性基础研究，同时紧跟面向当下、当前现实问题的重点与热点，共同推动中国大洋洲研究向高水平、高质量和高站位迈进。

北京大学教授刘树森的发言题为“田野调查与南太岛国研究中的感性认知及其意义——基于萨摩亚的考察与思考”。他对研究者在田野调查中的人文沟通，及其对于进行国别研究的作用和意义进行思考和探讨。

山东大学教授于镭的发言题为“小岛屿绿色能源发展路径：以南太中国绿能合作为例”，指出气候变化不仅对全球生态构成挑战，更对小岛屿国家构成生存挑战。南太岛国同中国的绿能合作为小岛屿国家和地区减排及生态保护提供了可行性路径。

四川大学副教授沈予加的发言题为“澳大利亚小多边政策：寻求双重安全保障”，提出随着美国亚太同盟体系向网络化转型，澳大利亚采取双重战略推进小多边安全政策，该政策源于其中等强国定位、对盟友的战略依赖以及应对大国竞争与地区不确定性的需求。

上海对外经贸大学教授夏玮的发言题为“中国澳大利亚自由贸易协定与双边经贸关系”，认为中澳经贸关系的“压舱石”作用在政治摩擦面前面临考验，双方在投资、服务业等更深层次的融合方面仍有待挖掘。

上海理工大学教授刘略昌的发言题为“当代新西兰社会的多元化进程及其文学史映射”，认为新西兰社会的多元化推动了“边缘创作”的勃兴，但现实在新西兰文学研究和文学史的撰写中没有得到相应的体现，“边缘群体”依然缺乏相应的话语权。

深入探索全球海洋治理与海洋文明建设的大洋洲经验

大洋洲在海洋治理、生态保护及可持续发展方面积累了系统而独特的实践经验，其在海洋资源管理、生态修复、海洋文化传承及多元文明协同方面的探索，为全球海洋治理提供了重要借鉴。深入研究与系统吸收这些经验，不仅有助于完善中国特色的海洋治理体系、推动海洋强国战略实施和海洋文明建设，还能够为提升我国在国际海洋事务中的话语权与影响力、促进跨区域合作与多文明交流提供坚实支撑。

上海交通大学教授薛鸿祥作了题为“从装备技术创新到治理能力提升：全球海洋治理的路径思考”的发言。他通过近年来海洋装备战略研究院科技智库的研究与实践，分析了全球海洋治理需求引领技术发展方向，展示了科技智库服务国家重大战略的独特价值。

上海外国语大学教授王腊宝作了题为“海洋性的大洋洲英语文学”的发言，认为大洋洲英语文学体现了开放联通的海洋性特点，这一特点将使大洋洲英语文学以特有的后殖民文学定位参与并改造未来的世界文学。

中山大学教授费晟作了题为“海洋视角与大洋洲历史的新叙说”的发言，提出从海洋视角更新对大洋洲历史的叙说是时代发展与学术发展的必然产物，揭示了大洋洲岛屿国家面临的根本挑战及域外国家的公共责任。

海南大学教授毕宙嫔作了题为“澳大利亚海洋资源开发的问题与成因：以大堡礁保卫战为例”的发言，以澳大利亚大堡礁保卫战这一环境运动为案例，分析其起因、范围、规模、方式及特点，探索海洋资源开发与生态保护两者之间应有的关系。

聊城大学教授赵少峰作了题为“海洋新疆域视域下的太平洋岛国地区资源开发与合作”的发言，提出大洋洲可以立足于资源优势，通过技术合作、规则制定以及发展投资等多种方式加强地区的战略自主。

着力发展科技人文交叉的区域国别自主新范式

打造以数据驱动的科技人文交叉新范式，旨在通过融合信息技术、数据分析与传统人文学科方法，推动区域国别研究向多维度、系统化和智能化方向发展。该范式强调在坚持中国特色学术话语与理论框架的基础上，充分利用科技手段整合跨学科数据、建构知识数据库、开展可视化分析，并将研究成果与政策建言、国际传播相结合。通过科技与人文的深度交融，不仅提升了区域国别研究的研究效率与精准性，也为构建具有自主知识体系的学术创新模式提供了可持续的发展路径。

上海交通大学教授王延峰作了题为“拥抱智能时代”的发言。他指出AI技术发展推动研究范式从计算智能向感知智能转变，为信息搜集和产业发展带来的机遇与挑战，也将塑造出新的行业前景和全球技术竞合路线。

上海外国语大学教授胡开宝作了题为“区域国别研究语料库的建设与应用研究：理念、路径与案例”的发言。他梳理了区域国别研究的界定与核心内涵，并基于此系统分析区域国别研究语料库建设与应用的基本原则、核心理念及具体实施路径。

西南大学教授文旭作了题为“全球治理倡议下科技与人文交叉融合的实施路径探索”的发言。他系统阐释了全球治理倡议下科技与人文交叉融合的底层逻辑、顶层设计、机制创新、伦理治理与未来展望，以期为全球可持续发展和中外文明交流互鉴提供参考。

大连外国语大学教授邓耀臣作了题为“人工智能技术赋能区域国别知识库建设”的发言，认为采用人工智能技术开展区域国别研究已成为必要举措。这不仅能够提升研究的精准度和覆盖面，还有助于应对数字化时代的信息碎片化，推动从描述性分析向预测性决策转型。

清华大学教授王敬慧作了题为“算法与心灵之间：数智—共情互动视域下的科技人文共同体”的发言。她借鉴中医“治未病”的预防理念与“整体观”的系统思维，论证了数智与共情的双向共生如何为区域国别研究方法论提供启示。

西华大学教授李国宏作了题为“人文与科技的融合：地方综合大学区域国别人才培养模式探索”的发言，提出围绕“科技人文”理念，通过构建“科技+人文”跨学科团队、重构“领域内容导向”的课程体系、加强学术成果转化三方面举措，实现人文与科技深度融合的人才培养模式。

在总结发言中，上海交通大学区域国别研究院院长彭青龙教授向学校领导、兄弟院系及与会专家表达了感激之情，表示此次探讨会体现了高规格、高站位和高水平的特点，汇聚了国内区域国别与大洋洲研究领域的优秀学者，围绕区域国别研究、海洋治理、科技人文交叉等前沿议题进行了深入交流和探讨，内容丰富、视野广阔、思想碰撞激烈，展示了我国学术界在全球视野下的思考深度与战略担当，促进了多学科、多领域的交流合作，为区域国别研究、海洋治理以及科技人文交叉领域的进一步发展奠定了坚实基础。未来希望与大家一道，继续深化学术研究、加强国际交流、推动成果转化，为构建中国特色的区域国别自主知识体系、服务国家战略和全球治理贡献智慧和力量。

附：

中国大洋洲研究高质量合作发展倡议

在全球转型进入“多极时刻”的背景下，大洋洲地区作为链接太平洋和印度洋两大战略要地的核心地带，在地缘政治、经济发展、文化交流、气候变化与海洋治理等领域展现出日益突出的战略地位。中国的大洋洲研究正逐步走向体系化与国际化，既肩负着服务国家战略的使命，也承担着推动学术创新和文明互鉴的责任。

为进一步推动大洋洲研究高质量发展，构建开放、协同、共享的合作格局，中国大洋洲研究联合中心拟联合十余所国内知名高校与重点科研院所，广泛吸纳地方高校、研究机构及社会力量，共同搭建跨学科、跨机构、跨地区的学术合作平台，现面向中国大洋洲研究合作发展发布倡议如下：

一、推动全领域覆盖，既关注大洋洲在全球格局中的整体作用，也深入考察区域内部的多样性与复杂性，拓展大洋洲研究的广度与深度，形成具有国际影响力的学术成果与知识体系。

二、坚持问题导向，聚焦大洋洲研究中的实践经验，主动回应重大理论与现实问题，深化多学科交叉研究，构建中国特色大洋洲知识体系，提升学术论文、科研项目、咨政建言等成果转化水平。

三、推动高质量的团队合作，以平等、互信、包容、互利的心态，推动国内各研究中心协同发展和共同进步，深化与大洋洲地区高校、机构和智库的合作关系，形成多层次、宽领域的合作网络。

四、注重拔尖创新人才培养，建立长效交流与培养机制，鼓励研究者提升跨学科、跨区域、跨领域的研究能力，支持青年学者的发展，打造高水平、重交叉、有梯度的大洋洲研究人才队伍。

五、立足中国视角，为国家战略、社会发展与国际合作提供智力支持，同时着眼大洋洲地区的发展诉求，促进区域现代化进程和可持续发展，促进中国与大洋洲互利共赢。

中国大洋洲研究联合中心

2025年9月19日于上海发布