6月19日下午，“四秩华章·新起点·心传承”高校心理健康教育论坛暨上海交通大学心理健康教育与咨询中心（下文简称“心理中心”）成立四十年纪念会在上海交通大学举行。

上海交大党委书记杨振斌，上海高校心理咨询协会理事长、上海对外经贸大学党委书记祁明，上海学校心理健康教育专家委员会委员、上海海洋大学原党委副书记黄晞建，中国科学院心理研究所原所长、上海交大心理学院院长傅小兰，上海交大党委副书记赵昕，上海市教委德育处处长朱敏，浙江大学教授、博士生导师马建青，南京大学荣休教授、博士生导师桑志芹，教育部心指委副秘书长、清华大学学生心理发展指导中心首席专家李焰，教育部心指委委员、中国心理卫生协会大学生心理教育与咨询专委会主任委员、北京航空航天大学积极心理体验中心主任马喜亭以及全国50余名专家学者参加。

朱敏代表上海市教委德育处对心理中心成立40周年表示热烈祝贺。她肯定了上海交大心理中心自1985年设立以来在率先建立专业机构、持续推进课程体系、服务模式与专业能力建设等方面取得的扎实成果。希望上海交大心理中心把握时代脉搏，持续深化协同、强化预防、拓展创新，为学生的健康成长提供坚实保障。

上海交大心理中心主任张洪英以“拓心”“耕心”“淬心”“融心”“慧心”“传心”六个心字词为脉络，回顾了上海交大心理健康教育工作40年发展历程。上海交大心理中心从成立有建制有机构的“益友服务中心”，到阶段构建实践体系、开拓高校医教结合模式、打造危机干预“交大方案”，再到推动本土化疗法走向国际，以及创新线上服务，始终秉持“益友”精神。站在新起点，上海交大心理中心将深化数字赋能与医教协同，守护学子心灵成长，续写中国高校心理教育的“心史”。

15位专家学者受聘上海交大心理健康教育与咨询专家委员会。杨振斌为他们颁发聘书。

教育部心指委主任委员、北京师范大学资深教授林崇德以《论心理健康的内涵与外延》为题作视频报告，系统梳理心理健康的理论基础与实践指向，从心理健康的重点、关键、目的、根源等八个方面进行分析，提出学生的需要是心理健康的动力源，情绪体验是关键中介，幸福感是最终目标。从宏观社会环境与教育系统联动视角出发，深入分析学生心理问题的多重成因，强调心理健康教育应立足学生发展实际，重视组织、措施等多方面协调配合。

会上举行了心理中心新址启用仪式。杨振斌、祁明、傅小兰、赵昕、朱敏、李焰、马喜亭共同按下启动开关，宣告新址正式启用。

杨振斌作总结讲话。他对各位领导专家的到来表示热烈欢迎，对心理中心新址启用表示衷心祝贺。他表示，心理健康工作不仅要建立家校医协同机制，聚焦危机干预，还需要将工作关口前移，关注学生心理素质培育。“心育”是“五育”的重要补充和支点，为提升学生素质和长期发展奠定基础。他指出，上海交大在加强学生心理健康方面采取了一系列举措，包括前移大一新生军训促进班级凝聚力形成，设置“零门槛转出”转专业制度为本科生提供二次选择机会，通过大学新生心理健康必修课全覆盖提升心理健康意识，调整社团招新安排为新生学业适应提供空间等。学校心理学院、医学院附属精神卫生中心、心理中心三类心理组织机构完整、资源丰富，期待未来能优势互补、协同创新，助力学校心理学科建设和师生身心健康实现更高水平发展。

会后，“四秩华章·新起点·心传承”高校心理健康教育论坛举行。来自西安交通大学、吉林大学、南京大学、复旦大学、华东师范大学、上海大学、上海理工大学等多个高校心理中心的专家和学者围绕高校心理健康教育的实践话题进行了广泛的交流和讨论。论坛由上海交大心理中心总督导杨文圣、副主任汪国琴主持。黄晞建、马建青、李焰、马喜亭，教育部心指委委员、西安交通大学心理健康教育与咨询中心主任姚斌，以及上海市教育科学研究院德育发展研究院副院长、上海学生心理健康教育发展中心主任刘明波进行点评。