3月30日下午，上海交通大学2024年学森挑战计划启动仪式暨全国重点中学校长论坛举行在交大闵行校区菁菁堂举行。上海交通大学校长、中国科学院院士丁奎岭，副校长张兆国以及来自全国学森挑战计划参与中学的校领导和学员们线上线下齐聚，共同参加了本次仪式。仪式由上海交通大学教务处处长章俊良主持。

张兆国表示，“学森挑战计划”集结最优秀的教师，开设30门课程涵盖文、理、工、法、经管、医等各方向，囊括了交大所有学科。每个课程里都是群英荟萃、尽展芳华，希望通过各位同学们的思维碰撞、交融交汇，能够带来更多创新思维的火花，激发精彩而别致的创意，留下丰富而美好的回忆。

章俊良对上海交通大学校情及学森挑战计划基本情况作简要介绍。他指出，上海交通大学以育天下英才为己任，聚焦中学与大学培养的衔接环节，帮助有志向、有兴趣、有天赋的学生了解学科尖端动向，为高中生量身定制学森挑战计划。衷心感谢全国各中学的支持，感谢同学们的选择与热情参与。相信上海交大将成为全国顶尖中学生开启梦想的舞台。

仪式上，丁奎岭、张兆国为各伙伴中学授上海交通大学创新人才培养共育基地铜牌并合影留念。后续，学校将在优质课程共建、高水平学术讲座、研学绿色通道开放、基础教育师资输送等方面，和共育基地中学深化合作。

张兆国为在大中学衔接培养中贡献突出的课程团队及个人颁奖。

浙江省学军中学校长邱月灵和江苏省南京师范大学附属中学党委书记葛军作为受邀校长代表发言。

邱月灵表示，科学理想与科学精神一体贯通，大中贯通更重要的是大学精神的贯通，希望交大开放更多丰富课程资源，建立更为完善的育人协同体系，以新技术赋能人才培养，在各学段的衔接培养方面构建稳定的长效机制。

葛军提出，学森挑战计划为学子提供了更多元的成长路径，学分转换更是大中衔接育人的创新举措。他指出学森挑战计划帮助学生开阔眼界、明确个人学科梦想，启发中学教师注重教学体验、推动教学改革。中学将继续全力参与学森挑战计划，共同打造激励青年学子奋发向上、共育拔尖创新苗子的平台。

来自上海中学的金思辰同学作为2024级学员代表，分享了第一课的感受。她表示，第一节课让她深入了解了中国芯片面临的“卡脖子”挑战。在未来的学习生活中，她要向更加先进的技术领域不断靠近，以创新实践铸就科技之魂，以脚踏实地坚守初心，为中国科技发展贡献自己的青春力量。

启动仪式完成后，到场学员在东区教学楼开启课程学习，其余学员在云端同步学习。课程主题既有对未来学科前沿发展的思考与指引，更兼具妙趣横生与智慧创意，将带领学员们开启全新的探索盛宴。

随后，全国重点中学校长论坛在设计大楼报告厅举行。上海交通大学副校长张兆国，上海市教育考试院党委书记、院长刘玉祥，上海交通大学教务处处长章俊良、教育学院党委书记王琳媛，以及全国重点中学校长等共同参加了本次论坛。论坛由上海交通大学招生办主任武超主持。

刘玉祥介绍了大学招生与人才选拔模式。他指出拔尖创新人才需要及早发现，对应培养，激发潜能。同时选育人才需要共同加强顶层设计，在互联网时代，积极探索个性化、定制化学习模式。

章俊良介绍交大人才培养与大中学衔接举措。他用生动的学生案例展示了交大助力每个同学更优秀的理念。他表示，基础学科拔尖学生早期培养，需要高校指导、中学参与、社会协同，要实现大中阶段资源的融合共通，探索并拓展青少年拔尖创新人才的培养模式。

王琳媛对上海交通大学教育学院院情进行了介绍，并发起动议，拟联合多家单位成立全国中小学工程教育科创联盟。联盟将致力于推广工程教育在中小学教育中的普及，培养具备创新精神和实践能力的未来卓越工程人才。

在校长代表发言环节，北京市十一学校校长许鹏辉、东北育才学校校长赵延坤、合肥一中校长封安保、江苏海安高级中学校长董裕华、浙江学军中学校长邱月灵、湖南师范大学附属中学校长黄月初、河北衡水中学执行校长李先辉、重庆八中副校长梅家烨、华东师范大学第二附属中学副校长王平、上海交通大学附属中学副校长刘骁等就拔尖创新人才选拔和培育、大中学衔接培养、学生志趣建设及特色培养模式的探索提出了自己的思考与建议。

当天上午，部分中学校长前往霍英东体育中心，观礼上海交通大学研究生毕业典礼，并受到杨振斌书记、丁奎岭校长的亲切接待。

与会嘉宾一行还沉浸式地参观交大校史馆、闵行校区等，对交大的校情校史以及最新发展情况进行了深入的了解和体验。

未来，交大将持续积极探索从基础教育到高等教育衔接的模式，坚守教育初心、牢记使命担当，丰富人才培养渠道，为拔尖创新人才培育提供交大范式。